চারণ কবি ভারভারা রাও প্রশ্ন উত্তর MCQ | Charon Kobi Question Answer Class 11 WBCHSE

প্রিয় ছাত্রছাত্রী, একাদশ শ্রেণির (Class 11) নতুন সিলেবাসের (Semester-I) বাংলা পাঠ্যসূচিতে থাকা কবি ভারভারা রাও এর লেখা ‘চারণ কবি’ কবিতা থেকে আজ আমরা নিয়ে এসেছি একটি বিশেষ প্রশ্ন-উত্তর ভাণ্ডার। নতুন সেমিস্টার পরীক্ষায় ওএমআর (OMR) শিটে পূর্ণ নম্বর পাওয়ার জন্য খুঁটিনাটি MCQ প্রস্তুতির কোনো বিকল্প নেই।

তাই পুরো কবিতাটি বিশ্লেষণ করে তোমাদের সুবিধার জন্য মোট সাত ধরনের ভিন্ন ভিন্ন বিভাগে (ক্যাটাগরিতে) সম্ভাব্য সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ MCQ প্রশ্ন ও উত্তর এখানে সাজিয়ে দেওয়া হলো। আশা করি এই প্রশ্নোত্তরগুলো তোমাদের পরীক্ষার প্রস্তুতিতে দারুণভাবে সাহায্য করবে। চলো, তবে শুরু করা যাক!

SEMESTER – I

চারণ কবি

ভারভারা রাও
______________________________________

চারণ কবি কবিতার MCQ প্রশ্ন উত্তর Class 11 wbchse | ভারভারা রাও | Charon Kobi Question Answer

বিভাগ ক: সাধারণ এমসিকিউ (Direct MCQ)

১. প্রখ্যাত সাহিত্যিক ও আন্দোলনকারী ভারভারা রাও মূলত কোন ভাষার কবি হিসেবে পরিচিত?
(ক) তামিল
(খ) তেলুগু
(গ) কন্নড়
(ঘ) মালয়ালম

উত্তরঃ (খ) তেলুগু

২. ‘চারণ কবি’ কবিতাটি মূল তেলুগু ভাষা থেকে বাংলা ভাষায় কে রূপান্তর বা অনুবাদ করেছেন?
(ক) কবি শক্তি চট্টোপাধ্যায়
(খ) কবি শঙ্খ ঘোষ
(গ) কবি অশোক চট্টোপাধ্যায়
(ঘ) কবি মলয় রায়চৌধুরী

উত্তরঃ (খ) কবি শঙ্খ ঘোষ

৩. বাংলায় অনূদিত হওয়ার পর ‘চারণ কবি’ কবিতাটি প্রথম কোন সাহিত্য পত্রিকায় আত্মপ্রকাশ করেছিল?
(ক) এবং জলার্ক
(খ) অনূষ্টুপ
(গ) সেতুবন্ধন
(ঘ) ভাষাবন্ধন

উত্তরঃ (গ) সেতুবন্ধন

৪. কবিতার পঙ্ক্তি অনুসারে স্বৈরাচারী শাসনকালে সমস্ত সামাজিক ও আইনি নিয়মকানুনের কী দশা হয়?
(ক) কঠোরভাবে বলবৎ হয়
(খ) সম্পূর্ণ লোপাট হয়ে যায়
(গ) বাতিল বলে গণ্য হয়
(ঘ) কার্যকর থাকে

উত্তরঃ (খ) সম্পূর্ণ লোপাট হয়ে যায়

৫. “নিয়মকানুন যখন সব লোপাট” — কবিতার এই চরণের মাধ্যমে কবি আসলে কোন পরিস্থিতির দিকে ইঙ্গিত করেছেন?
(ক) দেশের সামগ্রিক নৈরাজ্য
(খ) শাসকের চরম স্বেচ্ছাচারিতা ও স্বৈরাচার
(গ) প্রতিবাদের তীব্র অভাব
(ঘ) সাধারণ মানুষের অসচেতনতা

উত্তরঃ (খ) শাসকের চরম স্বেচ্ছাচারিতা ও স্বৈরাচার

৬. ‘চারণ কবি’ কবিতার মূল চরণ অনুযায়ী, কোথায় উত্তাল ঢেউ জেগে ওঠে?
(ক) স্রোতের গভীরে
(খ) সময়ের বুকে
(গ) বাতাসের দোলায়
(ঘ) অশান্ত জলধিতে

উত্তরঃ (খ) সময়ের বুকে

৭. কবিতায় কবি কাদের বোঝাতে ‘সময়ের ঢেউ-তোলা’ বিশেষণটি প্রয়োগ করেছেন?
(ক) প্রতিবাদী মিছিলকে
(খ) শোষিত জনগণকে
(গ) কালো মেঘের দলকে
(ঘ) বিপন্ন সময়কে

উত্তরঃ (গ) কালো মেঘের দলকে

৮. শাসকের অনুগত ‘কালো মেঘের দল’ মূলত কী ধরনের অত্যাচার বা নিপীড়নমূলক কাজ সম্পন্ন করে?
(ক) দিগন্তকে ভাসিয়ে দেয়
(খ) মানুষের গলায় ফাঁস লাগায়
(গ) প্রকৃতিকে আচ্ছন্ন করে
(ঘ) অন্ধকার ডেকে আনে

উত্তরঃ (খ) মানুষের গলায় ফাঁস লাগায়

৯. রূপক অর্থে ‘চারণ কবি’ কবিতায় ব্যবহৃত ‘কালো মেঘের দল’ মূলত কিসের প্রতীক?
(ক) প্রাকৃতিক দুর্যোগের
(খ) আশু বৃষ্টির সম্ভাবনার
(গ) অত্যাচারী ও শোষক শ্রেণীর
(ঘ) অন্ধকার ভবিষ্যতের

উত্তরঃ (গ) অত্যাচারী ও শোষক শ্রেণীর

১০. গলায় শক্ত করে ফাঁস লাগিয়ে দেওয়ার পরেও কোন অলৌকিক বা অদ্ভুত ঘটনাটি ঘটছে না বলে কবি জানিয়েছেন?
(ক) মানুষের কথা বলা বন্ধ হচ্ছে না
(খ) এক ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না
(গ) মানুষের মৃত্যু ঘটছে না
(ঘ) অত্যাচারীর মন গলছে না

উত্তরঃ (খ) এক ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না

১১. কবিতায় কার প্রভাবে বা কিসের ধাক্কায় সাধারণ বিদ্যুৎ শেষ পর্যন্ত প্রলয়ংকরী বাজের রূপ ধারণ করে?
(ক) তীব্র বজ্রপাতের প্রভাবে
(খ) প্রবল ঘূর্ণিপাকের প্রভাবে
(গ) ঝড়ের তীব্রতায়
(ঘ) মেঘের ঘর্ষণে

উত্তরঃ (খ) প্রবল ঘূর্ণিপাকের প্রভাবে

১২. “ঘূর্ণিপাকে বিদ্যুৎ হয়ে উঠছে বাজ” — এই কাব্যিক পঙ্ক্তিটির দ্বারা কবি মানুষের মনের কোন অবস্থাকে প্রকাশ করতে চেয়েছেন?
(ক) প্রাকৃতিক পরিবেশের ভয়ংকর রূপ
(খ) পুঞ্জীভূত ক্ষোভ যখন তীব্র প্রতিবাদের চেহারা নেয়
(গ) সমাজের চূড়ান্ত ধ্বংসের পূর্বাভাস
(ঘ) মানুষের অসহায় আত্মসমর্পণ

উত্তরঃ (খ) পুঞ্জীভূত ক্ষোভ যখন তীব্র প্রতিবাদের চেহারা নেয়

১৩. গণ-অসন্তোষের ঘূর্ণিপাকে পড়ে সাধারণ ঝিরঝিরে বৃষ্টিও শেষ পর্যন্ত কিসে রূপান্তরিত হয়ে ওঠে?
(ক) প্রবল বর্ষণে
(খ) ভয়াল প্রলয়ঝড়ে
(গ) নদীর বন্যায়
(ঘ) সমুদ্রের জলোচ্ছ্বাসে

উত্তরঃ (খ) ভয়াল প্রলয়ঝড়ে

১৪. “ঝিরঝিরে বৃষ্টিও হয়ে উঠছে প্রলয়ঝড়” — এই অংশটির অন্তর্নিহিত বা গূঢ় অর্থটি কী?
(ক) প্রাকৃতিক দুর্যোগের ব্যাপক বৃদ্ধি
(খ) সাধারণ মানুষের ক্ষোভ ক্রমশ গণ-বিদ্রোহের রূপ নিচ্ছে
(গ) শাসকের অত্যাচারের মাত্রা বৃদ্ধি পাওয়া
(ঘ) পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হওয়া

উত্তরঃ (খ) সাধারণ মানুষের ক্ষোভ ক্রমশ গণ-বিদ্রোহের রূপ নিচ্ছে

১৫. রাষ্ট্রশক্তির কোপানলে পড়া চারণ কবির লিপিকারের কণ্ঠস্বর কোথা থেকে ধ্বনিত হয়ে বেরিয়ে আসছে?
(ক) কবিতার ডায়েরির পাতা থেকে
(খ) জেলের অন্ধকার গরাদ থেকে
(গ) রাজপথের মিছিল থেকে
(ঘ) মানুষের সমাবেশ থেকে

উত্তরঃ (খ) জেলের অন্ধকার গরাদ থেকে

১৬. জেলের বদ্ধ কুঠুরি থেকে যে লিপিকারের স্বর ভেসে আসছে, তার মধ্যে মূলত কিসের আর্তনাদ মিশে রয়েছে?
(ক) প্রতিরোধের গর্জন
(খ) জননীর বেদনাশ্রু বা মায়ের চোখের জল
(গ) বন্দি জীবনের একাকীত্ব
(ঘ) প্রতিশোধের আগুন

উত্তরঃ (খ) জননীর বেদনাশ্রু বা মায়ের চোখের জল

১৭. নিপীড়িত মানুষ যখন সমস্ত ভয়ডর ভুলে শাসকের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়ায়, তখন তাদের সাধারণ গান কিসে পরিণত হয়?
(ক) অবসাদের বিনোদনে
(খ) যুদ্ধের মোক্ষম অস্ত্রে
(গ) নিষিদ্ধ সংগীতে
(ঘ) কান্নার সুরে

উত্তরঃ (খ) যুদ্ধের মোক্ষম অস্ত্রে

১৮. “কবিকে তখন ভয় পায় ওরা।” — চারণ কবির কবিতায় ব্যবহৃত এই ‘ওরা’ সর্বনামটি আসলে কাদের নির্দেশ করে?
(ক) শোষক ও অত্যাচারী শাসক শ্রেণীকে
(খ) বিত্তবান ধনিক গোষ্ঠীকে
(গ) সমাজবিরোধী ও দস্যুদলকে
(ঘ) ভীরু জনগণকে

উত্তরঃ (ক) শোষক ও অত্যাচারী শাসক শ্রেণীকে

১৯. চারণ কবিকে দেখে স্বৈরাচারী শাসকের মনে ঠিক কখন ভয়ের উদ্রেক বা সঞ্চার হয়?
(ক) যখন কবি প্রকাশ্যে রাজপথে নামেন
(খ) যখন কবির গান সরাসরি যুদ্ধের অস্ত্রে রূপান্তরিত হয়
(গ) যখন কবি নিজের হাতে অস্ত্র তুলে নেন
(ঘ) যখন জনগণ বিদ্রোহ ঘোষণা করে

উত্তরঃ (খ) যখন কবির গান সরাসরি যুদ্ধের অস্ত্রে রূপান্তরিত হয়

২০. “গান যখন হয়ে ওঠে যুদ্ধেরই অস্ত্র” — কবিতায় নির্দেশিত এই লড়াইয়ের মূল লক্ষ্য বা উদ্দেশ্য কী?
(ক) ক্ষমতা দখল করা
(খ) সামাজিক বৈষম্যের অবসান ঘটানো
(গ) ব্যক্তিগত প্রতিশোধ নেওয়া
(ঘ) সাম্রাজ্যের সীমানা বাড়ানো

উত্তরঃ (খ) সামাজিক বৈষম্যের অবসান ঘটানো

২১. চারণ কবির গান কখন শোষকের বিরুদ্ধে যুদ্ধের অস্ত্র হিসেবে গর্জে উঠতে পারে?
(ক) যখন জনতা রাজপথ দখল করে
(খ) যখন মানুষের জিভে বা কণ্ঠে প্রতিবাদের কাঁপন লাগে
(গ) যখন পূব আকাশে নতুন সূর্য ওঠে
(ঘ) যখন কবির বন্দিদশা কাটে

উত্তরঃ (খ) যখন মানুষের জিভে বা কণ্ঠে প্রতিবাদের কাঁপন লাগে

২২. “যখন কাঁপন লাগে জিভে” — এই বিশিষ্ট বাক্যাংশটির আসল ও রূপক তাৎপর্য কী?
(ক) অত্যাচারে কথা বলার শক্তি হারানো
(খ) অধিকার আদায়ের জন্য তীব্র প্রতিবাদের উচ্চারণ করা
(গ) প্রবল শীতে মানুষের কাঁপুনি ধরা
(ঘ) মনের ভেতরের লুকানো ভয়

উত্তরঃ (খ) অধিকার আদায়ের জন্য তীব্র প্রতিবাদের উচ্চারণ করা

২৩. বিপ্লবী কবিকে চরম ভয় পেয়ে স্বৈরাচারী শাসক প্রাথমিক পদক্ষেপ হিসেবে কী করে?
(ক) কবির কাছে নতি স্বীকার করে
(খ) কবিকে লোহার গরাদে কয়েদ বা বন্দী করে রাখে
(গ) কবির মুখ বন্ধ করার জন্য পুরস্কার দেয়
(ঘ) কবির সমস্ত দাবি মেনে নেয়

উত্তরঃ (খ) কবিকে লোহার গরাদে কয়েদ বা বন্দী করে রাখে

২৪. কবিকে ভয় পেয়ে অত্যাচারী শাসক তার গর্দানে আরও শক্ত করে ঠিক কী পরিধান করিয়ে দেয় বা জড়িয়ে দেয়?
(ক) কৃতদাসের লোহার শিকল
(খ) ফাঁসের দড়ি বা ফাঁসের বন্ধন
(গ) অপবাদের বোঝা
(ঘ) রাজদণ্ড

উত্তরঃ (খ) ফাঁসের দড়ি বা ফাঁসের বন্ধন

২৫. শত প্রতিকূলতা, জেল ও ফাঁসির ভয় থাকা সত্ত্বেও কবি তাঁর সুর নিয়ে মুক্ত বাতাসে কোথায় শ্বাস ফেলছেন?
(ক) নিভৃত কোনো বনের মাঝে
(খ) সাধারণ মেহনতি জনতার মাঝখানে
(গ) তাঁর কবিতার পাণ্ডুলিপির ভেতরে
(ঘ) আদালতের এজলাসে

উত্তরঃ (খ) সাধারণ মেহনতি জনতার মাঝখানে

২৬. অত্যাচারী শাসক যে ফাঁসির মঞ্চ তৈরি করেছিল, তা শেষ পর্যন্ত কোথায় বিলীন বা মিলিয়ে যাচ্ছিল?
(ক) মহাকালের ইতিহাসে
(খ) মাটির বুকে
(গ) বাতাসের প্রবাহে
(ঘ) মানুষের স্মৃতির অন্তরালে

উত্তরঃ (খ) মাটির বুকে

২৭. কবিতার ভাবার্থ অনুসারে, ফাঁসির মঞ্চ মাটিতে মিলিয়ে যাওয়ার পেছনে মূল কারণটি কী ছিল?
(ক) প্রকৃতির ভারসাম্য রক্ষা করতে
(খ) ইতিহাসের নিয়মে
(গ) মানুষের তীব্র প্রতিরোধে
(ঘ) শাসকের আদেশে

উত্তরঃ (ক) প্রকৃতির ভারসাম্য রক্ষা করতে

২৮. “ফাঁসির মঞ্চ মিলিয়ে যাচ্ছে মাটিতে” — এই প্রতীকী চরণের মাধ্যমে কবি আসলে কীসের জয়গান গেয়েছেন?
(ক) অত্যাচারের চিরতরে অবসান ও স্বৈরাচারের পতন
(খ) শাসকের শুভবুদ্ধির জাগরণ
(গ) নতুন কোনো শক্তির উত্থান
(ঘ) এক কাল্পনিক রূপকথার জগত

উত্তরঃ (ক) অত্যাচারের চিরতরে অবসান ও স্বৈরাচারের পতন

২৯. কবিতার চূড়ান্ত বা শেষ পরিণতিতে সেই ফাঁসির মঞ্চে উল্টো কাকে ঝুলিয়ে দেওয়া হয়?
(ক) কবির প্রতিবাদী কণ্ঠকে
(খ) অত্যাচারী ফাঁসুড়েকে
(গ) প্রতিবাদী সাধারণ মানুষকে
(ঘ) সত্যের আদর্শকে

উত্তরঃ (খ) অত্যাচারী ফাঁসুড়েকে

৩০. “তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে দিচ্ছে ঝুলিয়ে” — এখানে ফাঁসুড়েকে ‘তুচ্ছ’ হিসেবে অভিহিত করার মূল কারণ কোনটি?
(ক) সে কেবল হুকুমের দাস মাত্র
(খ) দেশের বীর বিপ্লবীরা মৃত্যুকে বিন্দুমাত্র ভয় পায় না
(গ) সে সমাজে অত্যন্ত নিম্ন শ্রেণীর পেশাজীবী
(ঘ) সে অত্যন্ত দুর্বল চিত্তের মানুষ

উত্তরঃ (খ) দেশের বীর বিপ্লবীরা মৃত্যুকে বিন্দুমাত্র ভয় পায় না।

বিভাগ খ: শূন্যস্থান পূরণ এমসিকিউ (Fill in the Blanks)

৩১. বিপ্লবী কবি ভারভারা রাও মূলত ________ ভাষার একজন প্রখ্যাত সাহিত্যিক।
(ক) তামিল
(খ) তেলুগু
(গ) কন্নড়
(ঘ) মালয়ালম

উত্তরঃ (খ) তেলুগু

৩২. ‘চারণ কবি’ কবিতাটি বাংলায় অনুবাদ করেছেন কবি ________।
(ক) শক্তি চট্টোপাধ্যায়
(খ) শঙ্খ ঘোষ
(গ) সুভাষ মুখোপাধ্যায়
(ঘ) বীরেন্দ্র চট্টোপাধ্যায়

উত্তরঃ (খ) শঙ্খ ঘোষ

৩৩. বাংলায় অনূদিত ‘চারণ কবি’ কবিতাটি প্রথম ________ পত্রিকায় প্রকাশিত হয়।
(ক) অনূষ্টুপ
(খ) এবং জলার্ক
(গ) সেতুবন্ধন
(ঘ) কৃত্তিবাস

উত্তরঃ (গ) সেতুবন্ধন

৩৪. “এই সময়ে নিয়মকানুন সব হয়ে যায় ________।”
(ক) কার্যকরী
(খ) বাতিল
(গ) লোপাট
(ঘ) কঠোর

উত্তরঃ (গ) লোপাট

৩৫. “সময়কে যারা বেঁধে রাখতে চায় / তারা কি জানে যে ঠিক সেই সময়েই / ঢেউ ওঠে ________।”
(ক) সমুদ্রের
(খ) স্রোতের
(গ) সময়ের
(ঘ) জীবনের

উত্তরঃ (গ) সময়ের

৩৬. “সময়ের ঢেউ-তোলা ________ দল / গলায় ফাঁস লাগায়।”
(ক) মানুষের
(খ) মিছিলের
(গ) কালো মেঘের
(ঘ) ঝড়ের

উত্তরঃ (গ) কালো মেঘের

৩৭. “গলায় ফাঁস লাগার পরেও / এক
ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না ________।”
(ক) মাটিতে
(খ) কাপড়ে
(গ) গরাদ বেয়ে
(ঘ) কোথাও

উত্তরঃ (ঘ) কোথাও

৩৮. “________ বিদ্যুৎ হয়ে উঠছে বাজ।”
(ক) মেঘের ডাকে
(খ) ঘূর্ণিপাকে
(গ) বজ্রপাতে
(ঘ) প্রলয়ঝড়ে

উত্তরঃ (খ) ঘূর্ণিপাকে

৩৯. “ঘূর্ণিপাকে ঝিরঝিরে বৃষ্টিও হয়ে উঠছে ________।”
(ক) প্রবল বর্ষণ
(খ) বন্যা
(গ) প্রলয়ঝড়
(ঘ) নদী

উত্তরঃ (গ) প্রলয়ঝড়

৪০. “মায়ের বেদনাশ্রু নিয়ে / জেলের গরাদ থেকে বেরিয়ে আসছে ________ স্বর।”
(ক) বিপ্লবীর
(খ) লিপিকারের
(গ) কয়েদির
(ঘ) কবির

উত্তরঃ (খ) লিপিকারের

৪১. “মানুষ যখন প্রতিবাদ করে / তখন গান হয়ে ওঠে ________ অস্ত্র।”
(ক) যুদ্ধেরই
(খ) বিপ্লবের
(গ) প্রতিরোধের
(ঘ) মুক্তির

উত্তরঃ (ক) যুদ্ধেরই

৪২. “যখন কাঁপন লাগে ________ / কবিকে তখন ভয় পায় ওরা।”
(ক) বুকে
(খ) হাতে
(গ) জিভে
(ঘ) চোখে

উত্তরঃ (গ) জিভে

৪৩. “কবিকে ভয় পেয়ে শাসক / তার ________ জড়িয়ে দেয় ফাঁস।”
(ক) গলায়
(খ) গর্দানে
(গ) হাতে
(ঘ) মুখে

উত্তরঃ (খ) গর্দানে

৪৪. “ফাঁসির মঞ্চ মিলিয়ে যাচ্ছে ________ / ভারসাম্য রাখতে।”
(ক) বাতাসে
(খ) ইতিহাসে
(গ) মাটিতে
(ঘ) অন্ধকারে

উত্তরঃ (গ) মাটিতে

৪৫. “যে দড়ি দিয়ে ওরা কবিকে ফাঁসি দিতে চেয়েছিল / তাই দিয়ে উল্টো ________ দিচ্ছে ঝুলিয়ে।”
(ক) শাসককে
(খ) জহ্লাদকে
(গ) তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে
(ঘ) শোষককে

উত্তরঃ (গ) তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে

বিভাগ গ : নিচের পংক্তিগুলি পড়ে সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো।

৪৬. পংক্তি
“সময়কে যারা বেঁধে রাখতে চায় / তারা কি জানে যে ঠিক সেই সময়েই / ঢেউ ওঠে সময়ের / সময়ের ঢেউ-তোলা কালো মেঘের দল / গলায় ফাঁস লাগায়।”

উদ্ধৃত পংক্তিগুলির মধ্য দিয়ে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন?

(A) সময়ের অমোঘ নিয়মে ঝড়-বৃষ্টি আসে।
(B) শোষকের হাত থেকে ক্ষমতা কেড়ে নেওয়া অসম্ভব।
(C) শাসকের অত্যাচারের বিরুদ্ধে শোষিত জনতার পাল্টা প্রতিরোধ গড়ে ওঠে।
(D) সমাজ পরিবর্তনের জন্য দীর্ঘ প্রতীক্ষার প্রয়োজন।

উত্তরঃ (C) শাসকের অত্যাচারের বিরুদ্ধে শোষিত জনতার পাল্টা প্রতিরোধ গড়ে ওঠে।

৪৭. পংক্তি
“গলায় ফাঁস লাগার পরেও / এক ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না কোথাও / ঘূর্ণিপাকে বিদ্যুৎ হয়ে উঠছে বাজ / ঘূর্ণিপাকে ঝিরঝিরে বৃষ্টিও হয়ে উঠছে প্রলয়ঝড়।”

এখানে ‘ঝিরঝিরে বৃষ্টিও হয়ে উঠছে প্রলয়ঝড়’—বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

(A) সাধারণ মানুষের ছোট ছোট ক্ষোভ ক্রমশ তীব্র গণ-বিদ্রোহের রূপ নিচ্ছে।
(B) তীব্র অত্যাচারে বিপ্লবীরা সম্পূর্ণ দুর্বল হয়ে পড়েছেন।
(C) প্রাকৃতিক দুর্যোগ হঠাৎ খুব বেড়ে গেছে।
(D) সমাজে সমস্ত প্রতিবাদের আশা শেষ হয়ে গেছে।

উত্তরঃ (A) সাধারণ মানুষের ছোট ছোট ক্ষোভ ক্রমশ তীব্র গণ-বিদ্রোহের রূপ নিচ্ছে।

৪৮. পংক্তি
“মায়ের বেদনাশ্রু নিয়ে / জেলের গরাদ থেকে বেরিয়ে আসছে লিপিকারের স্বর / মানুষ যখন প্রতিবাদ করে / তখন গান হয়ে ওঠে যুদ্ধেরই অস্ত্র।”

জেলের গরাদ থেকে বেরিয়ে আসা ‘লিপিকারের স্বর’ আসলে কী?

(A) জেলের বন্দিদের কান্নার আওয়াজ।
(B) কবির গান ও সাহিত্য যা শোষকের বিরুদ্ধে প্রতিবাদের হাতিয়ার।
(C) বন্দি জীবন থেকে মুক্তি পাওয়ার আকুতি।
(D) সাধারণ মানুষের বিনোদনের মাধ্যম।

উত্তরঃ (B) কবির গান ও সাহিত্য যা শোষকের বিরুদ্ধে প্রতিবাদের হাতিয়ার।

৪৯. পংক্তি
“যখন কাঁপন লাগে জিভে / কবিকে তখন ভয় পায় ওরা / কবিকে ভয় পেয়ে শাসক / তার গর্দানে আরও শক্ত করে জড়িয়ে দেয় ফাঁস।”

উদ্ধৃত পংক্তিগুলিতে শাসকের ‘ভয় পাওয়ার’ আসল কারণ কী?

(A) কবির হাতে মারাত্মক অস্ত্রশস্ত্র রয়েছে।
(B) শাসক নিজে খুব দুর্বল ও ভীরু।
(C) কবির কণ্ঠে প্রথম প্রতিবাদের আওয়াজ বা অধিকারের দাবি জেগে উঠেছে।
(D) দেশের সাধারণ মানুষ শাসককে আর মানছে না।

উত্তরঃ (C) কবির কণ্ঠে প্রথম প্রতিবাদের আওয়াজ বা অধিকারের দাবি জেগে উঠেছে।

৫০. পংক্তি
“ফাঁসির মঞ্চ মিলিয়ে যাচ্ছে মাটিতে / ভারসাম্য রাখতে / যে দড়ি দিয়ে ওরা কবিকে ফাঁসি দিতে চেয়েছিল / তাই দিয়ে উল্টো তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে দিচ্ছে ঝুলিয়ে।”

কবিতার এই শেষ পংক্তিগুলির মূল তাৎপর্য কী?

(A) স্বৈরাচারের পতন নিশ্চিত এবং অত্যাচারী নিজেই নিজের শাস্তির মুখোমুখি হয়।
(B) ফাঁসুড়ে নিজের ভুল বুঝতে পেরে আত্মহত্যা করেছে।
(C) লোহার ফাঁসির মঞ্চটি প্রাকৃতিক নিয়মে ভেঙে পড়েছে।
(D) কবি শোষকদের ক্ষমা করে দিয়েছেন।

উত্তরঃ (A) স্বৈরাচারের পতন নিশ্চিত এবং অত্যাচারী নিজেই নিজের শাস্তির মুখোমুখি হয়।

বিভাগ ঘ : সঠিক ঘটনাক্রম নির্বাচন করো।

৫১. ঘটনাক্রম
(i) সময়ের ঢেউ-তোলা কালো মেঘের দল
(ii) তারা কি জানে যে ঠিক সেই সময়েই
(iii) ঢেউ ওঠে সময়ের
(iv) সময়কে যারা বেঁধে রাখতে চায়

(A) (iv), (ii), (iii), (i)
(B) (i), (iii), (ii), (iv)
(C) (iv), (iii), (i), (ii)
(D) (ii), (iv), (i), (iii)

উত্তরঃ (A) (iv), (ii), (iii), (i)

৫২. ঘটনাক্রম
(i) ঘূর্ণিপাকে ঝিরঝিরে বৃষ্টিও হয়ে উঠছে প্রលয়ঝড়
(ii) এক ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না কোথাও
(iii) ঘূর্ণিপাকে বিদ্যুৎ হয়ে উঠছে বাজ
(iv) গলায় ফাঁস লাগার পরেও

(A) (ii), (iv), (iii), (i)
(B) (iv), (ii), (iii), (i)
(C) (i), (iii), (ii), (iv)
(D) (iv), (iii), (i), (ii)

উত্তরঃ (B) (iv), (ii), (iii), (i)

৫৩. ঘটনাক্রম
(i) মানুষ যখন প্রতিবাদ করে
(ii) জেলের গরাদ থেকে বেরিয়ে আসছে লিপিকারের স্বর
(iii) তখন গান হয়ে ওঠে যুদ্ধেরই অস্ত্র
(iv) মায়ের বেদনাশ্রু নিয়ে

(A) (iv), (ii), (i), (iii)
(B) (i), (iii), (iv), (ii)
(C) (iv), (i), (ii), (iii)
(D) (ii), (iv), (iii), (i)

উত্তরঃ (A) (iv), (ii), (i), (iii)

৫৪. ঘটনাক্রম
(i) কবিকে ভয় পেয়ে শাসক
(ii) কবিকে তখন ভয় পায় ওরা
(iii) তার গর্দানে আরও শক্ত করে জড়িয়ে দেয় ফাঁস
(iv) যখন কাঁপন লাগে জিভে

(A) (i), (iii), (iv), (ii)
(B) (iv), (i), (iii), (ii)
(C) (iv), (ii), (i), (iii)
(D) (ii), (iv), (i), (iii)

উত্তরঃ (C) (iv), (ii), (i), (iii)

৫৫. ঘটনাক্রম
(i) ভারসাম্য রাখতে
(ii) তাই দিয়ে উল্টো তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে দিচ্ছে ঝুলিয়ে
(iii) যে দড়ি দিয়ে ওরা কবিকে ফাঁসি দিতে চেয়েছিল
(iv) ফাঁসির মঞ্চ মিলিয়ে যাচ্ছে মাটিতে

(A) (iv), (i), (iii), (ii)
(B) (iii), (ii), (iv), (i)
(C) (iv), (iii), (i), (ii)
(D) (i), (iv), (iii), (ii)

উত্তরঃ (A) (iv), (i), (iii), (ii)

বিভাগ ঙ : সত্য-মিথ্যার সঠিক বিকল্পটি নির্বাচন করো।

৫৬. সত্য-মিথ্যা
(i) ভারভারা রাও মূলত তামিল ভাষার বিপ্লবী কবি।
(ii) ‘চারণ কবি’ কবিতাটি বাংলায় অনুবাদ করেছেন শঙ্খ ঘোষ।
(iii) অনূদিত কবিতাটি প্রথম ‘অনূষ্টুপ’ পত্রিকায় প্রকাশিত হয়।
(iv) স্বৈরাচারী শাসনকালে সমাজে সমস্ত নিয়মকানুন লোপাট হয়ে যায়।

(A) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা
(B) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(C) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(D) (i) মিথ্যা, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) সত্য

উত্তরঃ (B) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য

৫৭. সত্য-মিথ্যা
(i) কবিকে ভয় পেয়ে শাসক তার হাতে লোহার শিকল পরিয়ে দেয়।
(ii) সময়ের বুকে উত্তাল ঢেউ জেগে ওঠে।
(iii) কবিতায় ‘কালো মেঘের দল’ বলতে মেহনতি মানুষকে বোঝানো হয়েছে।
(iv) কালো মেঘের দল মানুষের গলায় শক্ত করে ফাঁস লাগায়।

(A) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(B) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা
(C) (i) মিথ্যা, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) সত্য
(D) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) মিথ্যা

উত্তরঃ (A) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য

৫৮. সত্য-মিথ্যা
(i) গলায় ফাঁস লাগার পরেও এক ফোঁটাও রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না।
(ii) ঘূর্ণিপাকের প্রভাবে সাধারণ বিদ্যুৎ বাজের রূপ ধারণ করে।
(iii) ঘূর্ণিপাকে ঝিরঝিরে বৃষ্টি প্রবল বর্ষণে পরিণত হয়।
(iv) মানুষের ছোট ছোট ক্ষোভ ক্রমশ তীব্র গণ-বিদ্রোহের চেহারা নেয়।

(A) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা
(B) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(C) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(D) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা

উত্তরঃ (C) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য

৫৯. সত্য-মিথ্যা
(i) জেলের অন্ধকার গরাদ থেকে লিপিকারের স্বর ভেসে আসে।
(ii) লিপিকারের স্বরের মধ্যে মূলত পিতার ক্রোধ লুকিয়ে রয়েছে।
(iii) মানুষ যখন প্রতিবাদ করে তখন গান হয়ে ওঠে যুদ্ধের অস্ত্র।
(iv) কবিকে অত্যাচারী শাসক প্রথম থেকেই খুব শ্রদ্ধা করে।

(A) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা
(B) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(C) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) মিথ্যা
(D) (i) মিথ্যা, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) সত্য

উত্তরঃ (A) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা

৬০. সত্য-মিথ্যা
(i) যখন মানুষের জিভে প্রতিবাদের কাঁপন লাগে, তখন শাসক ভয় পায়।
(ii) সব বাধা অগ্রাহ্য করে কবি সাধারণ জনতার মাঝখানে শ্বাস ফেলছেন।
(iii) অত্যাচারীদের তৈরি ফাঁসির মঞ্চটি শেষ পর্যন্ত আকাশে মিলিয়ে যায়।
(iv) কবিতার শেষে ফাঁসির মঞ্চে উল্টো তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে ঝুলিয়ে দেওয়া হয়।

(A) (i) মিথ্যা, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য
(B) (i) সত্য, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) মিথ্যা
(C) (i) মিথ্যা, (ii) মিথ্যা, (iii) সত্য, (iv) সত্য
(D) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য

উত্তরঃ (D) (i) সত্য, (ii) সত্য, (iii) মিথ্যা, (iv) সত্য

বিভাগ চ: স্তম্ভ মেলানো (Column Matching)

৬১. প্রশ্ন: ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও:

‘ক’ স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
(1) ভারভারা রাও (i) বাংলা অনুবাদক
(2) শঙ্খ ঘোষ (ii) প্রথম প্রকাশনা
(3) সেতুবন্ধন (iii) স্বৈরাচারী শাসক
(4) ওরা (iv) মূল তেলুগু কবি

বিকল্প কোড:
(ক) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii
(খ) 1-i, 2-ii, 3-iii, 4-iv
(গ) 1-ii, 2-iv, 3-i, 4-iii
(ঘ) 1-iii, 2-i, 3-iv, 4-ii

উত্তরঃ (ক) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii

৬২. প্রশ্ন: ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও:

‘ক’ স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
(1) নিয়মকানুন (i) গর্দানে জড়িয়ে দেয়
(2) সময়ের ঢেউ (ii) মাটিতে মিলিয়ে যায়
(3) ফাঁসের দড়ি (iii) সব লোপাট হয়ে যায়
(4) ফাঁসির মঞ্চ (iv) কালো মেঘের দল

বিকল্প কোড:
(ক) 1-ii, 2-iii, 3-iv, 4-i
(খ) 1-iii, 2-iv, 3-i, 4-ii
(গ) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii
(ঘ) 1-i, 2-ii, 3-iii, 4-iv

উত্তরঃ (খ) 1-iii, 2-iv, 3-i, 4-ii

৬৩. প্রশ্ন: ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও:

‘ক’ স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
(1) কালো মেঘের দল (i) প্রলয়ঝড়
(2) বিদ্যুৎ (ii) শোষক ও অত্যাচারী শাসক
(3) ঝিরঝিরে বৃষ্টি (iii) বাজের রূপ ধারণ করে
(4) লিপিকারের স্বর (iv) জেলের গরাদ থেকে আসে

বিকল্প কোড:
(ক) 1-i, 2-iv, 3-iii, 4-ii
(খ) 1-iii, 2-ii, 3-iv, 4-i
(গ) 1-ii, 2-iii, 3-i, 4-iv
(ঘ) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii

উত্তরঃ (গ) 1-ii, 2-iii, 3-i, 4-iv

৬৪. প্রশ্ন: ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও:

‘ক’ স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
(1) মায়ের বেদনাশ্রু (i) তুচ্ছ ফাঁসুড়েকে
(2) গান হয়ে ওঠে (ii) লিপিকারের স্বরে লুকিয়ে
(3) কাঁপন লাগে (iii) যুদ্ধেরই মোক্ষম অস্ত্র
(4) উল্টো ঝুলিয়ে দেয় (iv) মানুষের জিভে

বিকল্প কোড:
(ক) 1-ii, 2-iii, 3-iv, 4-i
(খ) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii
(গ) 1-i, 2-iv, 3-iii, 4-ii
(ঘ) 1-iii, 2-ii, 3-i, 4-iv

উত্তরঃ (ক) 1-ii, 2-iii, 3-iv, 4-i

৬৫. প্রশ্ন: ‘ক’ স্তম্ভের সাথে ‘খ’ স্তম্ভ মেলাও:

‘ক’ স্তম্ভ ‘খ’ স্তম্ভ
(1) কবি শ্বাস ফেলছেন (i) রক্ত চুঁইয়ে পড়ছে না
(2) গালয় ফাঁস লাগলেও (ii) ভারসাম্য বজায় রাখতে
(3) মঞ্চ মিলিয়ে যায় (iii) কবিকে বন্দী করে রাখে
(4) ভয় পেয়ে শাসক (iv) জনতার মাঝখানে

বিকল্প কোড:
(ক) 1-iii, 2-ii, 3-iv, 4-i
(খ) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii
(গ) 1-i, 2-iv, 3-iii, 4-ii
(ঘ) 1-ii, 2-iii, 3-i, 4-iv

উত্তরঃ (খ) 1-iv, 2-i, 3-ii, 4-iii

বিভাগ ছ : বিবৃতি ও যুক্তি (Assertion and Reasoning)

৬৬. প্রশ্ন:
বিবৃতি (A): স্বৈরাচারী শাসকের তৈরি নিয়মের রাজত্বে সমস্ত আইনি ও সামাজিক নিয়মকানুন সব লোপাট হয়ে যায়।
যুক্তি (R): শাসক নিজের ক্ষমতা টিকিয়ে রাখতে এবং শোষিত মানুষের প্রতিবাদের আওয়াজকে স্তব্ধ করতে চরম স্বেচ্ছাচারিতার আশ্রয় নেয়।

(ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।
(খ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক কিন্তু (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা নয়।
(গ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।
(ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক।

উত্তরঃ (ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।

৬৭. প্রশ্ন:
বিবৃতি (A): ‘চারণ কবি’ কবিতায় ঝিরঝিরে বৃষ্টিও শেষ পর্যন্ত ভয়ংকর প্রলয়ঝড়ে রূপান্তরিত হয়ে ওঠে।
যুক্তি (R): শোষকের চরম অত্যাচার ও নিপীড়নের মুখে সাধারণ মানুষের পুঞ্জীভূত ছোট ছোট ক্ষোভগুলো একত্রিত হয়ে এক সময় তীব্র গণ-বিদ্রোহের রূপ ধারণ করে।

(ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক কিন্তু (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা নয়।
(খ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।
(গ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।
(ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক।

উত্তরঃ (খ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।

৬৮. প্রশ্ন:
বিবৃতি (A): জেলের অন্ধকার গরাদ থেকে ভেসে আসা লিপিকারের কণ্ঠস্বরের মধ্যে তীব্র ক্রোধ ও যুদ্ধের হুংকার লুকিয়ে রয়েছে।
যুক্তি (R): লিপিকারের সেই প্রতিবাদের স্বরের সাথে স্বজন হারানোর ও মেহনতি মানুষের জননীদের চোখের জল বা মায়ের বেদনাশ্রু মিশে আছে।

(ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।
(খ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।
(গ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক কিন্তু (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা নয়।
(ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক।

উত্তরঃ (ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক।

৬৯. প্রশ্ন:
বিবৃতি (A): চারণ কবির গান ও আপসহীন কণ্ঠস্বরকে স্বৈরাচারী শাসক শ্রেণী অত্যন্ত ভয় পায়।
যুক্তি (R): মেহনতি ও বঞ্চিত সাধারণ মানুষের জিভে বা কণ্ঠে যখন প্রথম অধিকার আদায়ের প্রতিবাদের কাঁপন লাগে, তখন কবির গান সাধারণ মানুষের জন্য শোষকের বিরুদ্ধে লড়াইয়ের এক মোক্ষম অস্ত্র হয়ে ওঠে।

(ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।
(খ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক কিন্তু (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা নয়。
(গ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।
(ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক。

উত্তরঃ (ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।

৭০. প্রশ্ন:
বিবৃতি (A): কবিতার শেষ পরিণতিতে অত্যাচারীদের তৈরি ফাঁসির মঞ্চটি ইতিহাসের অমোঘ নিয়মে ও প্রকৃতির ভারসাম্য রাখতে মাটিতে বিলীন হয়ে যায়।
যুক্তি (R): স্বৈরাচারী শাসক নিজের ভুল বুঝতে পেরে স্বেচ্ছায় ফাঁসির মঞ্চ ভেঙে ফেলার আদেশ দিয়েছিল।

(ক) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক এবং (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা।
(খ) (A) এবং (R) উভয়ই সঠিক কিন্তু (R) হলো (A)-এর সঠিক ব্যাখ্যা নয়।
(গ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।
(ঘ) (A) ভুল কিন্তু (R) সঠিক।

উত্তরঃ (গ) (A) সঠিক কিন্তু (R) ভুল।