2ND SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 9 (IX) WBBSE
BENGALI QUESTION PAPER

Class 9 Bengali 2nd Unit Test Question Paper Set-2 wbbse | নবম শ্রেণির বাংলা দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন সেট-২

📌নবম শ্রেণির ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র সমস্ত বিষয় | Class 9 All Subject Unit Test Question Paper Click Here

📌 নবম শ্রেণির বাংলা সমস্ত অধ্যায়ের প্রশ্নোত্তর Click Here

Set-2

দ্বিতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
নবম শ্রেণি    বিষয় : বাংলা
সময় : ১.২০ মিনিট                      পূর্ণমান : ৪০

KHALINA HIGH SCHOOL (H.S)
2nd Summative Evaluation – 2023
Class – IX     Sub : Bengali

F.M. 40          Time : 1hrs. 30 minutes.

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১×৭=৭

১.১ ‘রাধারানীর এই কাপড়’ কোন্ কাপড় ?
(বিষ্ণুপুর বালুচরী / কুঞ্জদার শান্তিপুরী / বাংলাদেশি ঢাকাই / শ্রীরামপুর বেনারসী)।

১.২ ‘ইনকিলাব’ ও ‘শহিদ’ শব্দ বাংলায় ঢুকিয়েছেন- (জীবনানন্দ দাশ / নজরুল ইসলাম / বঙ্কিমচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় / রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর)।

১.৩ ‘কর্ভাস’ শব্দের বাংলা প্রতিশব্দ (কোকিল / কাক / ময়না / টিয়া)।

১.৪ ‘গঙ্গাসাগরের ঢেউয়ে ডুবে গেছে’ কে ডুবে গেছে ? (গৌধুলি মেঘ / কুয়াশা ঢাকা মেঘ / কাম রাঙা লাল মেঘ / সিন্দুর মেঘ)।

১.৫ কারক প্রকৃতি প্রত্যয় নির্নয় করো–
(ক্র + অক্ / কার + অক / করক + অ / কৃ + অক)।

১.৬ সংস্কৃত উপসর্গের সংখ্যা হলো (২১টি / ১৯টি / ২০টি / ২২টি)।

১.৭ ‘সূর্য’ শব্দের উৎসগত শ্রেনি হলো– (তদ্ভব / অর্ধতৎসম / তৎসম / দেশি)।

২। অনধিক ২০টি শব্দে প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১×৭ = ৭

২.১ “তাহার নামও নোটে লেখা আছে”– কার নাম কোন্ নোটে লেখা আছে ?

২.২ “বহু সাহিত্যিক উঠে পড়ে লেগেছেন”– বহু সাহিত্যিক কেন উঠে পড়ে লেগেছেন ?

২.৩ “কেশবতী কন্যা যেন এসেছে আকাশে”– কবিতায় কাকে ‘কেশবতী কন্যা’ বলা হয়েছে ?

২.৪ “তাঁর বর্তমান সংকল্প এই যে”– কার কোন সংকল্পের কথা বলা হয়েছে ?

২.৫ অনুসর্গ ও বিভক্তির পার্থক্য লেখো।

২.৬ যোগরূঢ় শব্দ কাকে বলে ? উদাহরণ দাও।

২.৭ শব্দগুলি কোন জাতীয় উল্লেখ করো : কৃষ্ণ, কানাই।

৩। অনধিক ৬০টি শব্দে দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ২x৩= ৬

৩.১ “কিন্তু আর আহারের সংস্থান রহিল ন।”– কাদের কেন, আহারের সংস্থান রহিল না ? ১+২

৩.২ “আমি এই ঘাসে বসে থাকি”– আমি কে ? তিনি কেন ঘাসে বসে থাকেন ?

৩.৩ “সারাটা রাত তারায় তারায় স্বপ্ন এঁকে রাখে।”– কে স্বপ্ন আঁকে ? কেন স্বপ্ন আঁকে ?

৪। যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও ১৫০টি শব্দে : ৫×১=৫

৪.১ “অগত্যা রাধারানী কাঁদিতে কাঁদিতে ফিরিল।”– রাধারানী কে ? সে কোথায় কী উদ্দেশ্যে গিয়েছিল ? সে কাঁদতে কাঁদতে ফিরিল কেন ?

৪.২ “নটে গাছটা বুড়িয়ে উঠে, কিন্তু মুড়োয় না” বলতে কবি কী কী বুঝিয়েছেন ? বুঝি নটে গাছটা বুড়িয়ে ওঠে কিন্তু মুড়োয় না বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন ?

৫। যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও ১৫০টি শব্দে : ৫×১=৫

৫.১ লেখক সৈয়দ মুজতবা আলী সংস্কৃত ভাষাকে কেন আত্ম নির্ভরশীল বলেছেন ? সংস্কৃত ছাড়া লেখক আর কোন্ কোন্ ভাষাকে আত্ম নির্ভশীল বলেছেন ? ৩+২

৫.২ “কর্মে ঝাঁপ দেবার পূর্বে বিশেষভাবে চিন্তা করো”– কে, কোন কর্মে ঝাঁপ দিতে চান ? ঝাঁপ দেবার পূর্বে তাঁকে চিন্তা করতে হবে কেন ? ১+১+৩

৬। যে-কোন একটি প্রশ্নের উত্তর দাও ১৫০টি শব্দে : ৫×১ = ৫

৬.১ “ওই পাখি আমার চাই প্রোফেসর”– বক্তা কে ? কোন প্রসঙ্গে তাঁর এই উক্তি ? শেষ পর্যন্ত তিনি কী করেছিলেন ? ১+২+২

৬.২ “আমার অরনিথন যন্ত্র আজ তৈরি শেষ হল”– যন্ত্রটির পরিচয় দাও ? এই যন্ত্রটির ব্যবহার কীভাবে শুরু হল ? ২+৩

৭। যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : (১৫০টি শব্দে) ৫×১=৫

৭.১ সারাংশ লেখো :

বাল্যকাল হইতেই আমাদের শিক্ষার সহিত আনন্দ নাই, কেবল যাহা নিজের আবশ্যক তাহা কণ্ঠস্থ করিতেছি। তেমন করিয়া কোনো মতে কাজ চলা মাত্র। কিন্তু মনের বিকাশ লাভ হয় না। হাওয়া খাইলে পেট ভরে না, আহার করিলে পেট ভরে, কিন্তু আহারাদি রীতি মতো হজম করিবার জন্যও হাওয়া খাওয়া আবশ্যক। আনন্দের সহিত পড়িতে পড়িতে পড়িবার শক্তি অলক্ষিত ভাবে বৃদ্ধি পাইতে থাকে। গ্রহন শক্তি ধারন শক্তি চিন্তা শক্তি বেশ সহজে এবং স্বাভাবিক নিয়মে বল লাভ করে।

৭.২ কাহিনি সূত্র অবলম্বন করে শিরোনাম সহ গল্প লেখো :

সূত্র : এক বৃদ্ধ মৃত্যুকালে তাঁর অক্ষম ও কলহ প্রিয় পুত্রদের বললেন আমাদের জমিতে গুপ্তধন আছে। ছেলেরা জমি খুঁড়ে কিছুই পেল না। কিন্তু ফসল পেল।