Class 10 Bengali First Unit Test Question with Answer Set-4 wbbse | দশম শ্রেণির বাংলা প্রথম ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র সেট-৪

FIRST SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 10 (X) WBBSE
BENGALI QUESTION PAPER

Set-4

Class 10 Bengali First Unit Test Question with Answer Set-4 wbbse | দশম শ্রেণির বাংলা প্রথম ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র সেট-৪

∆ পাঠ্যসূচি—

গদ্য : জ্ঞানচক্ষু,
প্রবন্ধ : হারিয়ে যাওয়া কালি কলম,
পদ্য : আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি, আফ্রিকা, অসুখী একজন
ব্যাকরণ : কারক ও অকারক সম্পর্ক এবং অনুবাদ।
কোনি : ১ – ৩১ পাতা

📌দশম শ্রেণির ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here

📌মাধ্যমিক সিলেবাস বাংলা Click Here

📌দশম শ্রেণি বাংলা প্রশ্নোত্তর Click Here

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
দশম শ্রেণি
বিষয় : বাংলা

সময় : ১ ঘণ্টা ৩০ মিনিট               পূর্ণ মান- ৪০

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে সম্পূর্ণ বাক্যে লেখো। ১×৭=৭

১.১ ‘লাঠি তোমার দিন ফুরাহয়াছে’- উক্তিটি হলো–
(ক) রবীন্দ্রনাথের
(খ) শরৎচন্দ্রের
(গ) বঙ্কিমচন্দ্রের
(ঘ) বিভূতিভূষণের

উত্তরঃ (গ) বঙ্কিমচন্দ্রের।

১,২ তপনের নতুন মেসোমশাই একজন–
(ক) লেখক
(খ) চলচ্চিত্রকার
(গ) কবি
(ঘ) নাট্যকার

উত্তরঃ (ক) লেখক

১.৩ “হাজার বছর ধরে ডুবেছিল ধ্যানে”-‌ কারা ধ্যানে ডুবেছিল ?
(ক) হরপ্পার শিবমূর্তিরা
(খ) মন্দিরের দেবতারা
(গ) শান্ত হলুদ দেবতারা
(ঘ) ঝুলন্ত বিছানার শিশুরা

উত্তরঃ (গ) শান্ত হলুদ দেবতারা।

১.৪ ‘প্রাচী ধরিত্রীর বুকের থেকে ছিনিয়ে নিয়ে গেল’- কে ছিনিয়ে গেল ?
(ক) সাম্রাজ্যবাদীরা
(খ) স্রষ্টা
(গ) নির্লজ্জ অমানুষ
(খ) রুদ্র সমুদ্রের বাহু

উত্তরঃ (খ) রুদ্র সমুদ্রের বাহু।

১.৫ ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতাটি কবি শঙ্খ ঘোষের কোন্ কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত ?
(ক) জলই পাষাণ হয়ে আছে
(খ) দিনগুলি রাতগুলি
(গ) পাঁজরে দাঁড়ের শব্দ
(ঘ) নিহিত পাতাল ছায়া

উত্তরঃ (ক) জলই পাষাণ হয়ে আছে।

১.৬ শিশুরা খেলছিল মায়ের কোলে।” নিম্নরেখ পদটির কারক- বিভক্তি হবে–
(ক) সম্বোধনে শূন্য বিভক্তি
(খ) করণকারকে ‘এ’ বিভক্তি
(গ) কর্তৃকারকে ‘শূন্য’ বিভক্তি
(ঘ) অধিকরণ কারকে শূন্য বিভক্তি

উত্তরঃ (গ) কর্তৃকারকে ‘শূন্য’ বিভক্তি।

১.৭ যে-কারকে অনুসর্গ ব্যবহারের প্রাবল্য দেখা যায়, সেটি হল—
(ক) করণ কারক
(খ) অপাদান কারক
(গ) অধিকরণ কারক
(ঘ) কর্মকারক

উত্তরঃ (খ) অপাদান কারক।

২. কম-বেশি ২০টি শব্দের মধ্যে প্রশ্নগুলির উত্তর লেখো : ১x৮=৮

২.১ “বুকের রক্ত ছলকে ওঠে তপনের।”- তপনের এমন অবস্থার কারণ কী ?

উত্তরঃ আশাপূর্ণা দেবীর ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে, নতুন মেসোর লেখা দেখে উৎসাহিত হয়ে নিজের লেখা গল্পটি যখন তপন প্রথমবার পড়ল, তখন এক অভিনব আনন্দের আতিশয্যে এবং নিজের কৃতিত্বে রোমাঞ্চিত হয়ে তার বুকের রক্ত ছলকে উঠেছিল।

২.২ ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবির স্বপ্নবিজড়িত বাড়ির পরিবেশ কেমন ছিল ?

উত্তরঃ পাবলো নেরুদার ‘অসুখী একজন’ কবিতায় কবির স্বপ্নবিজড়িত বাড়িটি ছিল শান্ত, স্নিগ্ধ ও ভালোবাসায় পূর্ণ। সেখানে ঝুলন্ত বিছানা, গোলাপি গাছ, প্রাচীন বারান্দা এবং করতলে বাদ্যযন্ত্রের মতো মনোরম পরিবেশ ছিল।

২.৩ “তবু তো কজন আছি বাকি”- কবির এমন বক্তব্যের কারণ কী ?

উত্তরঃ শঙ্খ ঘোষের ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় যুদ্ধের বিভীষিকা ও চরম অনাচারে মানবতা যখন বিপন্ন, তখন টিকে থাকা শুভবুদ্ধিসম্পন্ন কজন মানুষ ঐক্যবদ্ধ হয়ে বাঁচার আশা জাগিয়েছেন।

২.৪ “আজ যখন পশ্চিম দিগন্তে”- ‘পশ্চিম দিগন্তে’ কী ঘটে চলেছিল ?

উত্তরঃ রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের ‘আফ্রিকা’ কবিতায় পশ্চিম দিগন্তে প্রদোষকালে ঝঞ্ঝাবাতাসে রুদ্ধশ্বাস পরিস্থিতি এবং অশুভ ধ্বনিতে পশুর দল বেরিয়ে এসে দিনের অন্তিমকাল বা ধ্বংসের ঘোষণা করছিল।

২.৫ “অবাক হয়ে সেদিন মনে মনে ভাবছিলাম”- লেখক কী ভাবছিলেন ?

উত্তরঃ শ্রীপান্থ তাঁর ‘হারিয়ে যাওয়া কালি কলম’ প্রবন্ধে অবাক হয়ে ভাবছিলেন যে, কলম আজ আর কেবল বাঁশের কঞ্চি বা পাখির পালক নয়, তা এখন অনেক বেশি উন্নত ও সর্বজনীন।

২.৬ তির্যক বিভক্তি কাকে বলে ?

উত্তরঃ যে বিভক্তি একাধিক কারকে ব্যবহৃত হয়, তাকেই তির্যক বিভক্তি বলে।

২.৭ প্রযোজ্য কর্তা কাকে বলে ?

উত্তরঃ যে কর্তা অন্য কর্তার প্রযোজনায় কাজ করে, তাকে প্রযোজ্য কর্তা বলে।

২.৮ শব্দবিভক্তি বলতে কী বোঝো‌ ? উদাহরণ দাও।

উত্তরঃ যে বিভক্তি শব্দের সাথে যুক্ত হয়ে শব্দকে পদে পরিণত করে, তাকে শব্দবিভক্তি বলে। উদাহরণ- মানুষকে (মানুষ+কে) – ‘কে’ বিভক্তি।

৩। কম-বেশি ৬০টি শব্দের মধ্যে প্রশ্নগুলির উত্তর লেখো : ৩×২=৬

৩.১ “তপনের হাত আছে। চোখও আছে।”- পাঠ্যাংশ অনুযায়ী ‘হাত’ ও ‘চোখ’ কী কী অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে ?

অথবা, “তারপর ধমক খায়”-তপনের ধমক খাওয়ার কারণ কী ?

৩.২ “আমাদের পথ নেই কোনো”-‘পথ’ না থাকার কারণ কী ?

অথবা, “চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।”-তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো।

৪। কম-বেশি ১২৫টি শব্দে উত্তর লেখো : ৪×২=৮

৪.১ “আজ যেন তার জীবনের সবচেয়ে দুঃখের দিন’- ‘আজ’ বলতে কোন দিনটির কথা বলা হয়েছে ? সেটি কী কারণে বক্তার কাছে সবচেয়ে দুঃখের দিন ? ১+৩

অথবা, ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি ‘- ‘বেঁধে বেঁধে থাকা’ বলতে কী বোঝায় ? কবি ‘বেঁধে বেঁধে থাকা’-র প্রয়োজনীয়তা অনুভব করেছেন কেন ?‌ ১+৩

৪.২ “সেই মেয়েটির মৃত্যু হল না”- মেয়েটির পরিচয় দাও। তার মৃত্যু না-হওয়ার মধ্যে দিয়ে কবি কী বোঝাতে চেয়েছেন। ১+৩

অথবা, “চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে”- কাকে এ কথা বলা হয়েছে ? কীভাবে তার অপমানিত ইতিহাসে চিকচিক মুদ্রিত হল ? ১+৩

৫। কম-বেশি ৬০টি শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর লেখো : ৩×১=৩

“রত্নের মূল্য জহুরির কাছেই।”- বক্তার কেন মনে হয়েছিল জহুরি রত্নটিকে চিনে নিতে পারবে ?

৫.২ “ওর কাছে ক-অক্ষর গোমাংস”- ‘ওর’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে ? বিষয়টি স্পষ্ট করো।

৬। কমবেশি ১২৫টি শব্দে একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

৬.১ “বিষ্টু ধর আগামী নির্বাচনে দাঁড়াবে।”- তার নির্বাচনে দাঁড়ানোর জন্য ক্ষিতীশ সিংহকে প্রয়োজন কেন ?

উত্তরঃ মতি নন্দীর ‘কোনি’ উপন্যাসের অন্যতম চরিত্র বিষ্ণুচরণ ধর (বিষ্ঠু ধর) আসন্ন পৌর নির্বাচনে দাঁড়ানোর জন্য তাঁর জনসংযোগ ও ভাবমূর্তি তৈরির উদ্দেশ্যে ক্ষিতীশ সিংহকে (ক্ষিদ্দা) প্রয়োজন বলে মনে করেছিলেন। এর প্রধান কারণগুলি হলো—

বিষ্ণু ধরের শারীরিক স্থূলতা ও অস্বস্তি: বিষ্ঠু ধর অত্যন্ত স্থূলকার এবং ভোজনরসিক ব্যক্তি ছিলেন। নির্বাচনে প্রতিদ্বন্দ্বিতা করার জন্য ভোটারদের বাড়ি বাড়ি গিয়ে প্রচার করার মতো শারীরিক সক্ষমতা তাঁর ছিল না। সামান্য হাঁটাহাঁটি করলেই তিনি হাঁপিয়ে উঠতেন।

বিষ্ঠু ধরের সংকল্প ও ক্ষিতীশের ব্যক্তিত্ব: বিষ্ঠু ধর মনে করতেন ক্ষিতীশ সিংহ অত্যন্ত নিয়মনিষ্ঠ এবং ব্যক্তিত্বসম্পন্ন মানুষ। ক্ষিতীশের সাহচর্যে থাকলে এবং তাঁর নির্দেশিত কড়া ডায়েট ও ব্যায়ামের মাধ্যমে বিষ্ঠু ধর নিজের ওজন কমিয়ে নিজেকে একজন কর্মঠ প্রার্থীরূপে জনগণের সামনে তুলে ধরতে পারবেন বলে বিশ্বাস করেছিলেন।

সুষ্ঠু ভাবমূর্তি গঠন: রাজনৈতিক ময়দানে নিজেকে যোগ্য প্রমাণ করতে গেলে একটি সুস্থ ও চনমনে শরীর অত্যন্ত প্রয়োজন। ভোটারদের মধ্যে নিজের সম্পর্কে ইতিবাচক প্রভাব ফেলতে তিনি ক্ষিতীশকে তাঁর ব্যক্তিগত প্রশিক্ষক হিসেবে চেয়েছিলেন।

ক্ষিতীশের জনপ্রিয়তা ও বিশ্বাসযোগ্যতা: ক্রীড়াক্ষেত্রে ক্ষিতীশের সততা ও জেদ সর্বজনবিদিত ছিল। বিষ্ঠু ধর মনে করেছিলেন ক্ষিতীশের মতো একজন আদর্শবাদী মানুষকে পাশে পেলে তাঁর নিজের গ্রহণযোগ্যতাও সাধারণ মানুষের কাছে বৃদ্ধি পাবে।

৬.২ “ঘাটে থৈ থৈ ভিড়।”- কোথায় থই থই ভিড় ? ভিড়ের কারণ কী ? ভিড়ের বর্ণনা দাও। ১+১+২

উত্তরঃ ঘাটের ভিড় ও তার বর্ণনা—

স্থান: কলকাতার গঙ্গার গুমোঘাটে এই ভিড় হয়েছিল।

ভিড়ের কারণ: বারুণী উৎসব উপলক্ষে গঙ্গাস্নানের জন্য এই থৈ থৈ ভিড় হয়েছিল।

ভিড়ের বর্ণনা: বারুণীর পুণ্যলগ্নে ঘাটে মানুষের প্রবল ভিড় জমেছিল। ঘাটের সিঁড়িতে তিল ধারণের জায়গা ছিল না। ভিড়ের মধ্যে ছিল নানারকম মানুষের সমাগম—কেউ স্নান করছে, কেউ মন্ত্র পড়ছে, আবার কেউ আম নিয়ে কাড়াকাড়ি করছে। গঙ্গাবক্ষে ছোট-বড় নৌকার আনাগোনা এবং মানুষের কলরবে চারিদিক মুখরিত ছিল। এক কথায়, তর্পণ এবং পুণ্যস্নানের তাগিদে ঘাটে এক উৎসবমুখর ও বিশৃঙ্খল পরিবেশের সৃষ্টি হয়েছিল।

৭। চলিত গদ্যে অনুবাদ করো : ৪

A patriot is a man who loves his country, works for it, and is willing to fight and die for it. Every soldier is bound to do his duty, but the best soldiers do more than this. They risk their lives because they love the country. They are the best friends of the people.

দেশপ্রেমিক হলেন সেই ব্যক্তি, যিনি তাঁর দেশকে ভালোবাসেন, তার জন্য কাজ করেন এবং তার জন্য যুদ্ধ করতে ও প্রাণ দিতে প্রস্তুত থাকেন। প্রতিটি সৈনিক নিজের কাজের প্রতি দায়বদ্ধ, কিন্তু শ্রেষ্ঠ সৈনিকেরা এর থেকেও কিছু বেশি করেন। তাঁরা তাঁদের জীবনে ঝুঁকি নেন, কেন-না তাঁরা দেশকে ভালোবাসেন। তারা মানুষের সেরা বন্ধু।

📌 আরো দেখোঃ

📌দশম শ্রেণির ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here

📌বাংলা সিলেবাস দশম শ্রেণিClick Here

📌দশম শ্রেণি বাংলা প্রশ্নোত্তর Click Here

📌দশম শ্রেণি ইংরেজি প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 ইতিহাস সিলেবাস দশম শ্রেণিClick Here

📌দশম শ্রেণি ইতিহাস প্রশ্নোত্তর Click Here

📌দশম শ্রেণি ভূগোল প্রশ্নোত্তর Click Here

📌 মাধ্যমিক প্রশ্নপত্র সমস্ত বিষয় Click Here

📌 মাধ্যমিক মক্ টেস্ট সমস্ত বিষয় Click Here

WhatsApp Group Join Now
Telegram Group Join Now

Leave a Reply