Nije Kori 1.1 Class 6 Ganithprobha Math Solution wbbse || নিজে করি 1.1 ক্লাস ৬ গণিতপ্রভা সমাধান
গণিতপ্রভা সমাধান
ষষ্ঠ শ্রেণি
📌ষষ্ঠ শ্রেণি ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি গণিত প্রশ্নোত্তর Click Here
∆ নিজে করি 1.1
1. (30 – `\overline{24 – 6}`) – 8 -এর মান খোঁজার চেষ্টা করি।
সমাধানঃ
প্রথমে [বন্ধনী] -এর কাজ করব।
= (30 – `\overline{24 – 6}`) – 8
=(30 – 18) – 8
= 12 – 8
= 4
∴ নির্ণেয় মান 4
2. (40 ÷ 5) × 4 (3 × `\overline{8 – 3}` + 6) মান খোঁজার চেষ্টা করি।
সমাধান:
প্রথমে [বন্ধনী] -এর কাজ ও পরে [এর] -এর কাজ করি।
(40 ÷ 5) × 4(3 × `\overline{8 – 3}` + 6)
= (40 ÷ 5) × 4(3 × 5 + 6)
= 8 × 4(3 × 5 + 6)
= 8 × 4(15 + 6)
= ৪ × 4 এর 21
=8 x 84
= 672
∴ নির্ণেয় মান- 672
3. (a) (40 ÷ 5) ÷ 4(5 – 3) এর মান খুঁজি
(b) যদি মান খুঁজি তবে কী পাই দেখি।
(40 ÷ 5) ÷ 4 × (5 – 3)
সমাধান:
(a) (40÷5) ÷ 4 (5 – 3)
= 8 ÷ 4(5 – 3)
= ৪ ÷ 4 এর 2
= 8 ÷ 8
= 1
∴ নির্ণেয় মান- 1
(b) (40 ÷ 5) ÷ 4 × (5 – 3)
= 8 ÷ 4 × (5 – 3)
= 8 ÷ 4 × 2
= 2 x 2
= 4
∴ নির্ণেয় মান = 4
4. {25 – (4 + 9)} ÷ 3 এবং 25 – 4 + 9 ÷ 3 এর মান খুঁজি।
সমাধান:
{25 – (4 + 9)} ÷ 3
= {25 – 13} ÷ 3
= 12 ÷ 3
= 4
এবং
25 – 4 + 9 ÷ 3
= 25 – 4 + 3
= 25 + 3 – 4
= 28 – 4
= 24
∴ নির্ণেয় মানগুলি হল যথাক্রমে 4, 24
5. (16 – 4)(5–3) ও 16–4(5–3) -এর মান কী একই পাব দেখি।
সমাধান:
(16 – 4)(5 – 3)
=12(5 – 3)
= 12 এর 2
= 24
= 16 – 4(5 – 3)
= 16 – 4 এর 2
= 16 – 8
= 8
∴ দেখলাম উভয় ক্ষেত্রে প্রাপ্ত মানগুলি এক নয়।
6. 10 – 3 – 5 ও 20 ÷ 5 ÷ 2 কত হবে হিসাব করি।
সমাধান:
10 – 3 – 5
= 7 – 5
= 2
(20 ÷ 5) ÷ 2
= 4 ÷ 2
= 2
∴ নির্ণেয় মানগুলি হল যথাক্রমে- 2, 2
(সরল অঙ্কে পরপর বিয়োগ বা ভাগ চিহ্ন থাকলে এবং বন্ধনী না থাকলে আমরা বাঁদিক থেকে পরপর বিয়োগ বা ভাগ করব।)
📌 আরো দেখুনঃ
📌ষষ্ঠ শ্রেণি ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি গণিত প্রশ্নোত্তর Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি বাংলা প্রশ্নোত্তর Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি ইংরেজি প্রশ্নোত্তর Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি ইতিহাস প্রশ্নোত্তর Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি ভূগোল প্রশ্নোত্তর Click Here
📌ষষ্ঠ শ্রেণি বিজ্ঞান প্রশ্নোত্তর Click Here