মাধ্যমিক জীবনবিজ্ঞান প্রশ্নপত্র ২০২২ পশ্চিমবঙ্গ মধ্যশিক্ষা পর্ষদ | Madhyamik Life Science Question Paper 2022 wbbse

2022 Life Science Question Paper with answers for Madhyamik students of West Bengal Board of Secondary Education. Question and Answers of the question paper are given below.
মাধ্যমিক শিক্ষা সংসদের অধীন মাধ্যমিক ছাত্র ছাত্রীদের জন্য ২০২২ সালের উত্তরসহ জীবন বিজ্ঞান বিষয়ের প্রশ্নপত্র।

📌 মাধ্যমিক সমস্ত বিষয় প্রশ্নপত্র Click Here

📌 মাধ্যমিক সমস্ত বিষয় মক্ টেস্ট Click Here

2022
LIFE SCIENCE
Three Hours Fifteen Minutes
Time

(First Fifteen minutes for reading the question paper only)

Full Marks — 90
(For Regular and Sightless Regular Candidates)

Full Marks — 100
(For External and Sightless External Candidates)

Special credit will be given for answers which are brief and to the point.Marks will be deducted for spelling mistakes, untidiness and bad handwriting

নির্দেশাবলী
নিয়মিত পরীক্ষার্থীদের জন্য ‘ক’, ‘খ’, ‘গ’ ও ‘ঘ’ বিভাগের প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।
(দৃষ্টিহীন পরীক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ নির্দেশিকা)

‘ঘ’ বিভাগের 4.1 প্রশ্নের পরিবর্তে 4.1(A) প্রশ্নের উত্তর করতে হবে। বহিরাগত পরীক্ষার্থীদের ‘ক’, ‘খ’, ‘গ’, ‘ঘ’ ছাড়াও অতিরিক ‘ঙ’ বিভাগের প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।

কোন্ বিভাগ হতে ক’টি প্রশ্নের উত্তর করতে হবে তা ওই বিভাগের শুরুতেই বলা আছে।

বিভাগ – ‘ক’
(সমস্ত প্রশ্নের উত্তর করা আবশ্যিক)

১. প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে তার ক্রমিক সংখ্যাসহ বাক্যটি সম্পূর্ণ করে লেখাে : ১×১৫ = ১৫

১.১ সঠিক জোড়টি নির্বাচন করাে—
(ক) স্নেরা অক্ষিগােলকের ভেতরে অতিরিকু আলাে শােষণ করে
(খ) কোরয়েড-অক্ষিগােলককে নির্দিষ্ট আকার দেয়
(গ) লেন্স-আলােকের প্রতিসরণ ঘটায় ও উপযােজন সম্পন্ন করে
(ঘ) রেটিনা-লেন্সকে সাসপেনসরি লিগামেন্টের সাহায্যে ধরে রাখে

উত্তরঃ (গ) লেন্স-আলােকের প্রতিসরণ ঘটায় ও উপযােজন সম্পন্ন করে।

১.২ অ্যাড্রিনালিন সম্পর্কিত নীচের কোন্ বকুব্যটি সঠিক নয় তা শনাক্ত করাে–
(ক) হৃদ্স্পন্দনের হার বৃদ্ধি করে
(খ) বয়ঃসন্ধিকালে শুক্রাণু উৎপাদনে সাহায্য করে
(গ) হাদ উৎপাদ বৃদ্ধি করে
(ঘ) সিস্টোলিক রকচাপ বৃদ্ধি করে

উত্তরঃ (খ) বয়ঃসন্ধিকালে শুক্রাণু উৎপাদনে সাহায্য করে।

১.৩ নিম্নলিখিত কোনটি ট্রপিক চলনের বৈশিষ্ট্য তা নির্বাচন করাে—
(ক) উদ্দীপকের গতিপথ দ্বারা নিয়ন্ত্রিত নির্দিষ্ট উদ্ভিদ অংগের আবিষ্ট বক্ৰচলন
(খ) এটি একধরণের রসস্ফীতিজনিত চলন
(গ) উদ্দীপকের তীব্রতা দ্বারা নিয়ন্ত্রিত উদ্ভিদ অংগের আবিষ্ট বক্ৰচলন
(ঘ) অক্সিনের প্রভাবে ঘটে না।

উত্তরঃ (ক) উদ্দীপকের গতিপথ দ্বারা নিয়ন্ত্রিত নির্দিষ্ট উদ্ভিদ অংগের আবিষ্ট বক্ৰচলন।

১.৪ ‘ক’ স্তম্ভে দেওয়া শব্দের সঙ্গে ‘খ’ স্তম্ভে দেওয়া শব্দের মধ্যে সমতা বিধান করে নীচের উত্তরগুলাের মধ্যে কোনটি সঠিক তা নির্বাচন করাে—

‘ক’ স্তম্ভ	‘খ’ স্তম্ভ
A. CSF	(i) কেন্দ্রীয় স্নায়ুতন্ত্রকে যান্ত্রিক আঘাত থেকে রক্ষা করে
B. মেনিনজেস	(ii) মায়েলিন আবরণী গঠনে সাহায্য করে
C. নিউরােগ্লিয়া	(iii) অভিঘাত শােষকরূপে কাজ করে

(ক) A – (ii) B – (iii) C – (i)
(খ) A – (iii) B – (i) C – (ii)
(গ) A – (i) B – (ii) C – (iii)
(ঘ) A – (i) B – (iii) C – (ii)

উত্তরঃ (খ) A – (iii) B – (i) C – (ii)

১.৫ নীচের সঠিক ক্রমটি স্থির করাে—
(ক) গ্রাহক → কারক → সংজ্ঞাবহ স্নায়ু → আজ্ঞাবহ স্নায়ু → স্নায়ুকেন্দ্র
(খ) গ্রাহক → স্নায়ুকেন্দ্র → আজ্ঞাবহ স্নায়ু → সংজ্ঞাবহ স্নায়ু → কারক
(গ) গ্রাহক → সংজ্ঞাবহ স্নায়ু → স্নায়ুকেন্দ্র → আজ্ঞাবহ স্নায়ু→ কারক
(ঘ) গ্রাহক → আজ্ঞাবহ স্নায়ু → কারক → সংজ্ঞাবহ স্নায়ু → স্নায়ুকেন্দ্র

উত্তরঃ (গ) গ্রাহক → সংজ্ঞাবহ স্নায়ু → স্নায়ুকেন্দ্র → আজ্ঞাবহ স্নায়ু→ কারক

১.৬ সঠিক জোড়টি নির্বাচন করাে
(ক) টেলােফেজ— অপত্য ক্লোমােজোমের মেরু-অভিমুখে গমন
(খ) টেলােফেজ— নিউক্লিয়পর্দা ও নিউক্লিওলাসের অবলুপ্তি
(গ) টেলােফেজ— বেমতন্তু গঠন
(ঘ) টেলােফেজ— নিউক্লিয় পর্দা ও নিউক্লিওলাসের পুনরাবির্ভাব

উত্তরঃ (ঘ) টেলােফেজ— নিউক্লিয় পর্দা ও নিউক্লিওলাসের পুনরাবির্ভাব

১.৭ ক্রোমােজোমের প্রান্তদ্বয়ের নাম হলাে—
(ক) সেন্ট্রোমিয়ার (খ) টেলােমিয়ার
(গ) নিউক্লিওলার অর্গানাইজার (ঘ) স্যাটেলাইট

উত্তরঃ (খ) টেলােমিয়ার।

১.৮ ইতর পরাগযােগ সম্পর্কিত নীচের কোন্ বকুব্যটি সঠিক নয় তা শনাক্ত করাে—
(ক) বাহকের প্রয়ােজন হয়
(খ) বংশধারায় নতুন বৈশিষ্ট্যের উদ্ভব হয়
(গ) প্রজাতির বিশুদ্ধতা বজায় থাকে
(ঘ) বীজের অঙ্কুরণ হার বেশি হয়

উত্তরঃ (গ) প্রজাতির বিশুদ্ধতা বজায় থাকে।

১.৯ অযৌন ও যৌন জননের মধ্যে নীচের পার্থক্যগুলাে বিবেচনা করাে এবং কোনগুলাে সঠিক তা বেছে নাও—

যৌন জনন	অযৌন জনন
I একই প্রজাতির বিপরীত লিঙ্গের দুটি জনিতৃ জীবের প্রয়ােজন।	একটি জনিতৃ জীব থেকেই অপত্য জীব সৃষ্টি হতে পারে।
II কোশবিভাজন বা রেণু উৎপাদনের মাধ্যমে এই এই ধরণের জনন সম্পন্ন হয়।	গ্যামেট উৎপাদন ও মিলনের মাধ্যমে ধরণের জনন সম্পন্ন হয়।
III অ্যামাইটোসিস, মাইটোসিস ও মিয়ােসিস নির্ভর।	মিয়ােসিস নির্ভর।
IV অপত্য জীবের মধ্যে প্রকরণ দেখা যায়।	অপত্য জীব হুবহু জনিতৃ জীবের মতাে দেখতে হয়।

(ক) I, IV (খ) II, III (গ) III, IV (ঘ) I, II

উত্তরঃ (খ) II, III

১.১০ মানুষের ক্ষেত্রে সঠিক জোড়টি নির্বাচন করাে-
(ক) ডিম্বাণুর স্বাভাবিক ক্রোমােজোম বিন্যাস – 22A + XX
(খ) ডিম্বাণুর স্বাভাবিক ক্রোমােজোম বিন্যাস – 22A + Y
(গ) ডিম্বাণুর স্বাভাবিক ক্রোমােজোম বিন্যাস – 22A + X
(ঘ) ডিম্বাণুর স্বাভাবিক ক্রোমােজোম বিন্যাস – 22A + XY

উত্তরঃ (গ) ডিম্বাণুর স্বাভাবিক ক্রোমােজোম বিন্যাস – 22A + X

১.১১ নীচের কোন্ জেনােটাইপটি উভয় লােকাসের জন্য হােমােজাইগাস তা স্থির করো—
(ক) BURI (খ) BBRr (গ) BERR (ঘ) bbrr

উত্তরঃ (ঘ) bbrr

১.১২ সাদা বর্ণ ও অমসৃণ লােমযুক্ত গিনিপিগের জিনােটাইপ শনাক্ত করাে-
(ক) bbRR, bbrr (খ) BBRR, bbrr
(গ) bbRR, bbRr (ঘ) BbRr, BERR

উত্তরঃ (গ) bbRR, bbRr

১.১৩ নীচের কোন্ দুটিকে মেণ্ডেল প্রকট বৈশিষ্ট্য হিসেবে নির্বাচন করেছিলেন তা স্থির করাে—
(ক) কাণ্ডের দৈর্ঘ্য – লম্বা, বীজের আকার – গােল
(খ) ফুলের অবস্থান – শীর্ষ, ফুলের বর্ণ – সাদা
(গ) বীজপত্রের বর্ণ – সবুজ, বীজের আকার – কুতি
(ঘ) কাডের দৈর্ঘ্য – খর্ব, বীজের আকার কুঞ্চিত

উত্তরঃ (ক) কাণ্ডের দৈর্ঘ্য – লম্বা, বীজের আকার – গােল।

১.১৪ একটি সংকর দীর্ঘ (Tt) এবং একটি বিশুদ্ধ খর্ব (tt) মটরগাছের পরাগমিলনে যে বীজ পাওয়া যায়, তার থেকে উৎপন্ন মটরগাছগুলাের প্রকৃতি নির্ণয় করাে—
(ক) 100% দীর্ঘ
(খ) 50% দীর্ঘ, 50% খর্ব
(গ) 100% খর্ব
(ঘ) 75% দীর্ঘ, 25% খর্ব

উত্তরঃ

১.১৫ বিবাহের পূর্বে জিনগত পরামর্শ গ্রহণ করে নীচের কোন্ রােগটি প্রতিরােধ
করা যেতে পারে তা স্থির করাে।
(ক) গয়টার (খ) ম্যালেরিয়া
(গ) থ্যালাসেমিয়া (ঘ) যক্ষ্মা

উত্তরঃ (গ) থ্যালাসেমিয়া।

বিভাগ – ‘খ’

২। নীচের ২৬টি প্রশ্ন থেকে ২১টি প্রশ্নের উত্তর নির্দেশ অনুসারে লেখাে : ১×২১=২১

◆ নীচের বাক্যগুলাের শূন্যস্থানগুলােতে উপযুক্ত শব্দ বসাও (যে কোনাে পাঁচটি) : ১×৫=৫

২.১ ____________হরমােন উদ্ভিদের পরিপক্ক বীজে খুব বেশি পরিমাণে পাওয়া যায়।

উত্তরঃ জিব্বেরেলিন।

২.২ প্রতিবর্ত ক্রিয়া দ্রুত, স্বতঃস্ফূর্ত এবং __________।

উত্তরঃ অনৈচ্ছিক।

২.৩ ____________ কোশবিভাজনে বেমতন্তু গঠিত হয় না।

উত্তরঃ অ্যামাইটোসিস।

২.৪ ________ একটি পতঙ্গপরাগী পুষ্প।

উত্তরঃ আম।

২.৫ রােলার জিভ মােড়ার ক্ষমতাসম্পন্ন জিনটি হিমােফিলিয়ার জন্য দায়ী জিনটি __________।

উত্তরঃ প্রকট।

২.৬ প্রচ্ছন্ন হওয়ায় একমাত্র __________ অবস্থায় এই রােগের লক্ষণগুলাে প্রকাশ পায়।

উত্তরঃ হোমোজাইগাস।

◆ নীচের বাক্যগুলাে সত্য অথবা মিথ্যা নিরূপণ করাে (যে কোন পাঁচটি) : ১×৫=৫

২.৭ দূরের বস্তু দেখার ক্ষেত্রে লেন্সের ফোকাস-দৈর্ঘ্যের বৃদ্ধি ঘটে।

উত্তরঃ সত্য।

২.৮ প্রতিটি নিউক্লিওসাইডে নাইট্রোজেনযুক ক্ষারক ও ফসফরিক অ্যাসিড থাকে।

উত্তরঃ অসত্য

২.৯ মানুষের লিঙ্গ নির্ধারণে স্ত্রীর কোনাে ভূমিকাই নেই।

উত্তরঃ সত্য।

২.১০ যদি কোনাে মটরগাছে TT বা tt বৈশিষ্ট্য থাকে, তবে এই অ্যালিলের সাপেক্ষে মটরগাছটি হেটেরােজাইগাস হয়।

উত্তরঃ অসত্য।

২.১১ মটর ফুল একলিঙ্গ হওয়ায় মটরগাছে স্বপরাগযােগ এবং প্রয়ােজনে ইতর-পরাগযােগ ঘটানাে যায়।

উত্তরঃ অসত্য।

২.১২ কোশীয় বিভেদন দশায় অপত্য কোশগুলাে নানাভাবে পরিবর্তিত ও রূপান্তরিত হয়ে কলা, অংগ ও তন্ত্র গঠন করে।

উত্তরঃ সত্য।

A স্তম্ভে দেওয়া শব্দের সংগে B স্তম্ভে দেওয়া সর্বাপেক্ষা উপযুক্ত শব্দটির সমতা বিধান করে উভয় স্তম্ভের ক্রমিক নং উল্লেখসহ সঠিক জোড়টি পুনরায় লেখাে (যে কোন পাঁচটি) : ১×৫=৫

A স্তম্ভ	B স্তম্ভ
২.১৩ বহুমূত্র	(ক) স্বাধীন বন্টন সূত্র
২.১৪ সােয়ান কোশ	(খ) অস্থির ভঙ্গুরতা
২.১৫ মিয়ােসিস	(গ) অ্যাক্সনের নিউরােলেম্মা ও মায়েলিন। আবরণীর মাঝে থাকে
২.১৬ বার্ধক্য দশা	(ঘ) ADH এর কম ক্ষরণ
২.১৭ জিনগত রােগ	(ঙ) রেণুমাতৃকোশ ও জননমাতৃকোশ
২.১৮ মেডেলের দ্বিতীয় সূত্র	(চ) বর্ণান্ধতা
	(ছ) পৃথভবনের সূত্র

উত্তরঃ

A স্তম্ভ	B স্তম্ভ
২.১৩ বহুমূত্র	(ঘ) ADH এর কম ক্ষরণ
২.১৪ সােয়ান কোশ	(গ) অ্যাক্সনের নিউরােলেম্মা ও মায়েলিন। আবরণীর মাঝে থাকে
২.১৫ মিয়ােসিস	(ঙ) রেণুমাতৃকোশ ও জননমাতৃকোশ
২.১৬ বার্ধক্য দশা	(খ) অস্থির ভঙ্গুরতা
২.১৭ জিনগত রােগ	(চ) বর্ণান্ধতা
২.১৮ মেডেলের দ্বিতীয় সূত্র	(ক) স্বাধীন বন্টন সূত্র

◆ একটি শব্দে বা একটি বাক্যে উত্তর দাও (যে কোনো ছটি) : ১×৬=৬

২.১৯ বিসদৃশ শব্দটি বেছে লেখো।

অলফ্যাক্টরি স্নায়ু, ভেগাস স্নায়ু, অপটিক স্নায়ু, অডিটরি স্নায়ু

উত্তরঃ ভেগাস স্নায়ু।

২.২০ প্রাণীদেহে কাজ শেষ হওয়ার পর হরমোনের পরিণতি কী ?

উত্তরঃ ধ্বংস।

২.২১ নীচে সম্পর্কযুক্ত একটি শব্দজোড় দেওয়া আছে। প্রথম জোড়টির সম্পর্ক বুঝে দ্বিতীয় জোড়টির শূন্যস্থানে উপযুক্ত শব্দ বসাও :

পিউরিন : অ্যাডেনিন :: পিরিমিডিন : _________ ।

উত্তরঃ থাইমিন।

২.২২ কোশচক্রে চেকপয়েন্টের কাজ বিঘ্নিত হলে কী ঘটবে ?

উত্তরঃ টিউমার সৃষ্টি হতে পারে, এইভাবে সৃষ্ট টিউমারগুলি শরীরে ক্যানসার রোগ সৃষ্টি করে।

২.২৩ সংকরায়ণ কী ?

উত্তরঃ যে পদ্ধতির সাহায্যে জিনগত বৈশিষ্ট্যে পৃথক দুই বা ততোধিক উদ্ভিদের মধ্যে কৃত্রিম উপায়ে যৌন জনন ঘটিয়ে উন্নততর বৈশিষ্ট্য যুক্ত অপত্য উদ্ভিদের সৃষ্টি করা হয় তাকে সংক্ররায়ণ বলে।

২.২৪ প্রকট বৈশিষ্ট্য কী ?

উত্তরঃ একজোড়া বিপরীত বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন হোমোজাইগাস জীবে (TT এবং tt) সংকরায়ণ ঘটলে F1 বংশে সৃষ্ট হেটারোজাইগাস জীবে যে বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পায়,তাকে প্রকট বৈশিষ্ট্য বলে।

২.২৫ নীচের চারটি বিষয়ের মধ্যে তিনটি একটি বিষয়ের অন্তর্গত। সেই বিষয়টি খুঁজে বার করো এবং লেখো :
মৌল বিপাকীয় হার বৃদ্ধি, থাইরক্সিন, লোহিত কণিকার ক্রমপরিণতি, এক্সঅপথ্যালমিক গয়টার।

উত্তরঃ থাইরক্সিন— থাইরয়েড [thyroid] গ্রন্থি থেকে থাইরক্সিন নিঃসৃত হয়। থাইরক্সিন মানবদেহের বৃদ্ধি, বিপাক নিয়ন্ত্রণ, মানসিক পরিপূর্ণতা এবং গৌণ যৌন লক্ষণ প্রকাশে সাহায্য করে।

২.২৬ ইন্টারফেজের কোন দশায় বেমতন্তু গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় প্রোটিন সংশ্লেষিত হয় ?

উত্তরঃ

বিভাগ – ‘গ’

৩। নীচের ১৭টি প্রশ্ন থেকে যে কোনো ১২টি প্রশ্নের উত্তর দুই-তিনটি বাক্যে লেখো : ২×১২=২৪

৩.১ নীচের কাজগুলো কোন্ কোন্ হরমোন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় তার একটি তালিকা তৈরি করো—

• দীর্ঘ অস্থির প্রান্তস্থিত তরুণাস্থি ধাত্রের খনিজীভবন ঘটিয়ে অস্থির দৈর্ঘ্য বৃদ্ধি ঘটায়।

• বিদীর্ণ ডিম্বথলিকে পীতগ্রন্থি নামক অস্থায়ী অন্তঃক্ষরা গ্রস্থিতে পরিণত করে এবং ওই গ্রন্থি থেকে প্রোজেস্টেরন হরমোন ক্ষরণে প্রয়োজনীয় উদ্দীপনা জোগায়।

• যকৃতে প্রোটিন ও লিপিড থেকে গ্লুকোজ উৎপাদনে প্রতিবন্ধকতা সৃষ্টি করে।

• প্রসবকালে জরায়ুগাত্রের পেশির সংকোচন ঘটায়।

৩.২ মায়োপিয়া ও হাইপারোপিয়ার কারণ ব্যাখ্যা করো।

৩.৩ নীচের পেশিগুলোর সংকোচনের ফলে কী কী ঘটনা ঘটে তা ব্যাখ্যা করো—
• ফ্লেক্সর পেশি
• এক্সটেনসর পেশি
• অ্যাবডাক্টর পেশি
• রোটেটর পেশি

৩.৪ উদ্ভিদের বৃদ্ধিসংক্রান্ত কোন কোন কাজ অক্সিন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় তার একটি তালিকা তৈরি করো।

৩.৫ নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যের নিরিখে উদ্ভিদকোশের মাইটোসিস ও প্রাণীকোশের মাইটোসিসের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করো—

• রেমতত্ত্ব গঠন
• সাইটোকাইনেসিস পদ্ধতি

৩.৬ পাথরকুচি অস্থানিক মুকুলের সাহায্যে কীভাবে প্রাকৃতিক অংগজ বংশবিস্তার
করে তা ব্যাখ্যা করো।

৩.৭ নিউক্লিয়াস বিভাজনের অ্যানাফেজ দশায় ক্রোমোজোমের যে যে পরিবর্তন
হয় তা লিপিবদ্ধ করো।

৩.৮ ইস্টের কোরকদ্গম প্রক্রিয়া কীভাবে সম্পন্ন হয় তা বর্ণনা করো।

৩.৯ মানব বিকাশের বয়ঃসন্ধি দশায় যে যে পরিবর্তন ঘটে তার একটি তালিকা তৈরি করো।

৩.১০ মিয়োসিস কোশবিভাজনের নীচের দুটি তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো—

• প্রজাতির ক্রোমোজোম সংখ্যা ধ্রুবক রাখা
• জীবের মধ্যে প্রকরণের উৎপত্তি

৩.১১ বংশগতি সংক্রান্ত মেন্ডেলের দ্বিতীয় সূত্রটি বিবৃত করো।

৩.১২ “অসম্পূর্ণ প্রকটতার ক্ষেত্রে ফিনোটাইপিক ও জিনোটাইপিক অনুপাত অভিন্ন হয়” বক্তব্যটির যথার্থতা প্রমাণ করো।

৩.১৩ বংশগতি সংক্রান্ত পরীক্ষায় মেন্ডেলের সাফল্যলাভের দুটি কারণ লেখো।

৩.১৪ “গমনের একটি চালিকা শক্তি হলো প্রাণীর বিস্তার” – উপযুক্ত উদাহরণের সাহায্যে বক্তব্যটি যৌক্তিকতা বিচার করো।

৩.১৫ ক্রোমোজোমের রাসায়নিক উপাদান একটি সারণির সাহায্যে দেখাও।

৩.১৬ DNA ও RNA এর মধ্যে নিম্নলিখিত বিষয়ে বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে তুলনা করো—

• শর্করার প্রকৃতি
• পিরিমিডিন ক্ষারকের প্রকৃতি

৩.১৭ “কোনো কোনো ফিনোটাইপের একাধিক জিনোটাইপ এবং অপর কোনো কোনো ফিনোটাইপের একটিই জিনোটাইপ থাকতে পারে” মটরগাছের ক্ষেত্রে দ্বিসংকরজননের পরীক্ষা লব্ধ ফলাফল থেকে বক্তব্যটির যথার্থতা প্রমাণ করো।

বিভাগ ‘ঘ’

৪. নীচের ৬টি প্রশ্ন বা তার বিকল্প প্রশ্নের উত্তর লেখো। দৃষ্টিহীন পরীক্ষার্থীদের ৪.১ নং প্রশ্নের পরিবর্তে ৪.১ (A) নং প্রশ্নের উত্তর করতে হবে। প্রতিটি প্রশ্নের মান ৫ (প্রশ্নের মানের বিভাজন ৩+২, ২+৩ কিম্বা ৫) : ৫×৬=৩০

৪.১ একটি নিউরোনের বিজ্ঞানসম্মত চিত্র অংকন করো এবং নিম্নলিখিত অংশগুলো চিহ্নিত করো : ৩+২=৫
(ক) অ্যাক্সন
(খ) র‍্যানভিয়ারের পর্ব
(গ) ডেনড্রন
(ঘ) সোয়ান কোশ

অথবা,

একটি ইউক্যারিওটিক ক্রোমোজোমের অংগসংস্থানিক গঠনের বিজ্ঞানসম্মত চিত্র অংকন করো এবং নিম্নলিখিত অংশগুলো চিহ্নিত করো : ৩+২=৫
(ক) ক্রোমাটিড
(খ) টেলোমিয়ার
(গ) সেন্ট্রোমিয়ার
(ঘ) নিউক্লিওলার অরগ্যানাইজার

(কেবলমাত্র দৃষ্টিহীন পরীক্ষার্থীদের জন্য)

৪.১ (A) একটি নিউরোনের নিম্নলিখিত প্রতিটি অংশের একটি করে কাজ লেখো। ১×৫=৫
(ক) ডেনড্রন
(খ) অ্যাক্সন
(গ) মায়েলিন সিদ
(ঘ) সোয়ান কোশ
(ঙ) র্যানভিয়ারের পর্ব

অথবা,

একটি ইউক্যারিওটিক ক্রোমোজোমের নিম্নলিখিত গঠনগত অংশগুলোর একটি করে কাজ লেখো। ১×৫=৫
(ক) সেন্ট্রোমিয়ার
(খ) নিউক্লিওলার অরগ্যানাইজার
(গ) ক্রোমাটিড
(ঘ) টেলোমিয়ার
(ঙ) কাইনেটোকোর

৪.২. মানবদেহে বিপরীতধর্মী কাজ করে এমন নিম্নলিখিত তিন জোড়া হরমোনের কাজের তুলনা করো।

• ইনসুলিন ও গ্লুকাগন
• ইস্ট্রোজেন ও প্রোজেস্টোন
• FSH & LH

পশ্চাৎ মস্তিষ্কের সংগে শ্বাসক্রিয়া নিয়ন্ত্রণের কার্যের সম্পর্ক ব্যাখ্যা করো। ৩+২=৫

অথবা,

কোনো দুর্ঘটনায় আক্রান্ত ব্যক্তির নিম্নলিখিত শারীরিক কাজগুলো ব্যাহত হলো। কাজগুলোর সংগে সংশ্লিষ্ট মস্তিষ্কের অংশগুলোর নাম লেখো :
• বাকশক্তি
• ক্ষুধা, তৃষ্ণা ও নিদ্রা
• দেহভঙ্গি ও দেহের ভারসাম্য
• জিহ্বা সঞ্চালন ও খাদ্য গলাধঃকরণ

হরমোনের কাজের ফিডব্যাক নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি একটি উপযুক্ত উদাহরণের সাহায্যে ব্যাখ্যা করো। ৩+২=৫

৪.৩ কৃষিকাজ ও উদ্যানবিদ্যায় কৃত্রিম উদ্ভিদ হরমোনের ভূমিকাগুলোর একটি তালিকা তৈরি করো। মানবদেহের গ্লুকোজ শোষণ ও বিপাকের ওপর ইনসুলিন হরমোনের প্রভাবগুলো কী কী ? ২+৩=৫

অথবা,

দ্বিনেত্র দৃষ্টি ও একনেত্র দৃষ্টির নিম্নলিখিত বিষয়ে তিনটি পার্থক্য লেখোঃ
• বস্তুর প্রতিবিম্ব গঠন • দৃষ্টিক্ষেত্র • গভীরতা

সহজাত ও অর্জিত প্রতিবর্ত ক্রিয়ার মধ্যে নিম্নলিখিত যে কোনো দুটি বিষয়ে পার্থক্য নিরূপণ করো : ৩+২=৫
• প্রকৃতি • শর্ত • পূর্ব অভিজ্ঞতা • স্নায়ু পথ।

৪.৪ ফার্ণের জনুক্রম একটি শব্দচিত্রের মাধ্যমে দেখাও : ৫

অথবা, শব্দচিত্রের মাধ্যমে সপুষ্পক উদ্ভিদের যৌন জনন পদ্ধতিটি দেখাও : ৫

৪.৫. মাইটোসিস ও মিয়োসিসের মধ্যে নিম্নলিখিত তিনটি বিষয়ে পার্থক্য নিরূপণ করো :
• সম্পাদনের স্থান
• ক্রোমোজোম বিভাজনের প্রকৃতি
• উৎপন্ন কোশের সংখ্যা
মিয়োসিস কোশবিভাজন সম্পর্কিত নীচের ঘটনাগুলো ব্যাখ্যা করো :
• ক্রোমোজোম ও ক্রোমাটিডের পৃথককরণ
• ক্রসিং ওভার। ৩+২=৫

অথবা, উদ্ভিদকোশের সাইটোকাইনেসিস ও প্রাণীকোশের সাইটোকাইনেসিসের মধ্যে নিম্নলিখিত বিষয়ে পার্থক্য নিরূপণ করো :
• পদ্ধতি
• সূচনার সময়কাল
• গলগি বস্তুর ভূমিকা

জিন, DNA ও ক্রোমোজোমের মধ্যে আন্তঃসম্পর্ক প্রতিষ্ঠা করো। ৩+২=৫

৪.৪ নিম্নলিখিত ক্ষেত্রগুলোতে বংশগতি সংক্রান্ত ফলাফল কী হতে পারে :

• বাবা বা মায়ের এর একজন থ্যালাসেমিক ও অন্যজন থ্যালাসেমিয়ার জিন বাহক
• বাবা ও মা উভয়ই থ্যালাসেমিয়ার জিন বাহক থ্যালাসেমিয়ার লক্ষণগুলো কী কী ? ২+৩=৫

অথবা, মেন্ডেল কর্তৃক নির্বাচিত মটর গাছের বীজ সংক্রান্ত তিনজোড়া বিপরীতধর্মী বৈশিষ্ট্য সারণির সাহায্যে দেখাও। মানুষের ক্ষেত্রে লিঙ্গ-নির্ধারণ পদ্ধতি একটি চেকার বোর্ডের সাহায্যে দেখাও। ৩+২=৫

বিভাগ – ‘ঙ’

(কেবলমাত্র বহিরাগত পরীক্ষার্থীদের জন্য)

৫. যে কোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও :

৫.১ যোগকলার একটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

৫.২ কোন্ কোশ অঙ্গাণুকে কোশের ‘শক্তিঘর’ বলা হয়?

৫.৩ কোলেনকাইমা কলার একটি কাজ লেখো।

৫.৪ একটি পক্ষীপরাগী ফুলের উদাহরণ দাও।

৫.৫ একটি শর্করা পরিপাককারী উৎসেচকের উদাহরণ দাও।

৬. যে কোনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও :

৬.১ স্নায়ুকোশের দুটি গঠনগত অংশের নাম লেখো।

৬.২ উদ্ভিদের নাইট্রোজেনবিহীন দুটি রেচন পদার্থের নাম লেখো।

৬.৩ রাইবোজোম ও লাইসোজোমের একটি করে কাজ লেখো।

৬.৪ পশ্চিমবঙ্গের দুটি বিপন্ন প্রাণীর নাম লেখো।

M.P Life Science Question Papers
2017	2018	2019	2020	2021
2022	2023	2024	2025	2026