মাধ্যমিক বাংলা টেষ্ট প্রশ্নপত্র ২০২৪ | Madhyamik Bengali Test Exam Question Paper 2024 wbbse

📌দশম শ্রেণি ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here

SET-1

KANTANAGAR HIGH SCHOOL (H.S.)
SUB : BENGALI
MADHYAMIK TEST EXAM 2024

পূর্ণ মান- ৯০                  সময়ঃ ৩ ঘঃ ১৫ মিনিট

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১৭×১=১৭

১.১ নদেরচাঁদের স্ত্রীকে লেখা চিঠি ছিল-
(ক) দু-পৃষ্ঠার
(খ) তিন-পৃষ্ঠার
(গ) চার-পৃষ্ঠার
(ঘ) পাঁচ-পৃষ্ঠার

উত্তরঃ (ঘ) পাঁচ-পৃষ্ঠার।

১.২ “বাবুজী এসব কথা বলার দুঃখ আছে”- ‘বাবুজি’ বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে ?
(ক) নিমাইবাবু
(খ) জগদীশবাবু
(গ) রামদাস
(ঘ) অপূর্ব

উত্তরঃ (ঘ) অপূর্ব।

১.৩ ‘খুব হয়েছে হরি, এইবার সরে পড়ো’- কথাটি বলেছিল-
(ক) জগদীশবাবু
(খ) স্কুলের শিক্ষক
(গ) বাসের ড্রাইভার কাশীনাথ
(ঘ) বিরাগী সন্ন্যাসী

উত্তরঃ (গ) বাসের ড্রাইভার কাশীনাথ

১.৪ ‘হয়তো গেছে মরে’- কার কথা বলা হয়েছে ?
(ক) পশুদের
(খ) শিশুদের
(গ) ইতিহাসের
(ঘ) পৃথিবীর

উত্তরঃ (ঘ) পৃথিবীর

১.৫ আফ্রিকার ‘চেতনাতীত’ মনে মন্ত্র জাগাচ্ছিল-
(ক) প্রকৃতির দৃষ্টি অতীত জাদু
(খ) রুদ্র সমুদ্রের বাহু
(গ) বনস্পতির নিবিড় পাহারা
(ঘ) মানুষ ধরার দল

উত্তরঃ (ক) প্রকৃতির দৃষ্টি অতীত জাদু

১.৬ দিগম্বরেরর জটায় হাসে—
(ক) শিশু চাঁদের আলো
(খ) শিশিরের ঝলমলে আলো
(গ) সূর্যের আলো
(ঘ) শিশু-চাঁদের কর

উত্তরঃ (ঘ) শিশু-চাঁদের কর

১.৭ “কলমে কায়স্থ চিনি, গোঁফেতে _________ “- শূন্যস্থানে সঠিক শব্দটি হবে-
(ক) বাঙালি
(খ) রাজপুত
(গ) মারাঠি
(ঘ) অসমীয়া

উত্তরঃ (খ) রাজপুত

১.৮ ‘বাবু কুইল ড্রাইভার’- কথাটি বলেছিলেন-
(ক) লর্ড কার্জন
(খ) লর্ড ওয়েলেসলি
(গ) লর্ড ক্লাইভ
(ঘ) মহারাজ নন্দকুমার

উত্তরঃ (ক) লর্ড কার্জন

১.৯ যাদের জন্য বিজ্ঞান বিষয়ক বাংলা গ্রন্থ বা প্রবন্ধ লেখা হয় তাদের প্রথম শ্রেণিটি হল-
(ক) ইংরেজি ভাষায় দক্ষ
(খ) বাংলা ভাষায় দক্ষ
(গ) ইংরেজি জানে না বা অতি অল্প জানে
(ঘ) ইংরেজি জানে এবং ইংরেজি ভাষায় অল্পাধিক বিজ্ঞান পড়েছে

উত্তরঃ (গ) ইংরেজি জানে না বা অতি অল্প জানে

১.১০ ‘তোরা সব জয়ধ্বনি কর’- ‘জয়ধ্বনি’ পদটির ব্যাসবাক্য হবে-
(ক) জয়সূচক ধ্বনি
(খ) জয়ের নিমিত্ত যে ধ্বনি
(গ) জয় যে ধ্বনি
(ঘ) জয়কে ধ্বনি

উত্তরঃ (ক) জয়সূচক ধ্বনি

১.১১ উপমেয় ও উপমানের মধ্যে অভেদ কল্পনা করা হয়, যে সমাসে—
(ক) রূপক কর্মধারয়
(খ) উপমিত কর্মধারয়
(গ) উপমান কর্মধারয়
(ঘ) সাধারণ কর্মধারয়

উত্তরঃ (ক) রূপক কর্মধারয়

১.১২ ‘অস্ত্র-ফ্যালো, অস্ত্র রাখো পায়ে’- নিম্নরেখ পদটি কোন কারকের উদাহরণ ?
(ক) অপাদান কারক
(খ) অধিকরণ কারক
(গ) কর্মকারক
(ঘ) কর্তৃকারক

উত্তরঃ (গ) কর্মকারক

১.১৩ ‘সম্বোধন’ শব্দের অর্থ হল–
(ক) সম্পর্ক
(খ) আহ্বান
(গ) সম্যক ধ্বনি
(ঘ) পরিচিতি

উত্তরঃ (খ) আহ্বান

১.১৪ স্পষ্টভাবে বাক্যের অর্থ বোঝার জন্য একটি পদের পরে অন্য পদটি শোনার আগ্রহকে বলে-
(ক) আসত্তি
(খ) আকাঙ্ক্ষা
(গ) যোগ্যতা
(ঘ) সম্প্রসারক

উত্তরঃ (খ) আকাঙ্ক্ষা

১.১৫ সরল বাক্যে সমাপকিা ক্রিয়া থাকে-
(ক) একটি
(খ) দুটি
(গ) তিনটি
(ঘ) নির্দিষ্ট সংখ্যা নেই

উত্তরঃ (ক) একটি

১.১৬ কোন্ বাচ্যে কর্মই কর্তা হয়ে ওঠে ?
(ক) কর্মবাচ্যে
(খ) কর্তৃবাচ্যে
(গ) কর্মকর্তৃবাচ্যে
(ঘ) ভাববাচ্যে

উত্তরঃ (গ) কর্মকর্তৃবাচ্যে

১.১৭ আপনার জানা নেই > আপনি জানেন না, কী ধরনের বাচ্যান্তর ?
(ক) কর্মবাচ্য > কর্তৃবাচ্য
(খ) কর্তৃবাচ্য > কর্মবাচ্য
(গ) ভাববাচ্য > কর্তৃবাচ্য
(ঘ) কর্তৃবাচ্য > ভাববাচ্য

উত্তরঃ (ক) কর্মবাচ্য > কর্তৃবাচ্য।

২। কমবেশি ২০টি শব্দে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১৯×১=১৯

২.১. যে কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.১.১ ‘নদের চাঁদ সব বোঝে’- নদের চাঁদ কী বোঝে ?

২.১.২ হরিদা কোথায় থাকতেন ?

২.১.৩ ‘অদল বদল’ গল্পটি কে বাংলায় তরজমা করেন ?

২.১.৪ তপনের লেখা গল্পটি কোন পত্রিকায় ছাপানো হয়েছিল ?

২.১.৫ ‘ইত্যবসরে এই ব্যাপার’– কোন ব্যাপারের কথা বলা হয়েছে ?

২.২ যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.২.১ বীরবাহুর মৃত্যুসংবাদ কে কাকে দিয়েছিল ?

২.২.২ ‘এবার মহানিশার শেষে’- কে আসবে ?

২.২.৩ শিশুদের শব কোথায় ছড়ানো রয়েছে ?

২.২.৪ ‘সব চুর্ণ হয়ে গেল’- কী কী চূর্ণ হয়ে গেল ?

২.২.৫ ‘বিস্মিত হইল বালা’ বালার বিস্মিত হওয়ার কারণ কী ?

২.৩ যে কোনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৩×১=৩

২.৩.১ পরিভাষার উদ্দেশ্য কী ?

২.৩.২ প্রয়োজনমতো বাংলা শব্দ না পাওয়া গেলে কী করা উচিত বলে লেখক মনে করেছেন ?

২.৩.৪ ‘মুঘল দরবারে একদিন তাঁদের কত না খাতির’- কাদের কথা বলা হয়েছে ?

২.৩.৫ দুজন সাহিত্যিকের নাম করো যাঁদের নেশা ছিল ফাউন্টেন পেন সংগ্রহ করা।

২.৪ যে কোনো আটটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৮×১=৮

২.৪.১ তির্যক বিভক্তি কাকে বলে ?

২.৪.২ নিত্য সমাস কাকে বলে ?

২.৪.৩ পশ্চাৎ অর্থে অব্যয়ীভাব সমাসের একটি উদাহরণ দাও।

২.৪.৪ প্রযোজক কর্তার উদাহরণ দাও।

২.৪.৫ ‘ফুরফুরে মাঠের হাওয়ায় আরাম পেলাম।’- বাক্য নির্মাণের কোন শর্ত এখানে লঙ্ঘিত হয়েছে ?

২.৪.৬ “এল ওরা লোহার হাতকড়ি নিয়ে”- জটিল বাক্যে পরিবর্তন করো।

২.৪.৭ “সেখানে ছড়িয়ে রইল কাঠকয়লা“- নিম্নরেখ পদটির ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখো।

২.৪.৮ “বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের”- কর্তৃবাচ্যে পরিণত করো।

২.৪.৯ ‘আন রথ ত্বরা করি’।- ভাববাচ্যে পরিণত করো।

২.৪.১০ ‘নীচের ব্যাসবাক্যটি সমাসবদ্ধ করে তার শ্রেণি নির্ণয় করো’- ‘মেঘের দ্বারা আচ্ছন্ন’।

৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কম-বেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাও : ৩+৩=৬

৩.১ যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩.১.১ ‘তাতে যে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়’- কার ঢং কেন নষ্ট হয়ে যায় ?

৩.১.২ ‘নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুঝিতে পারিয়াছে’।- নদীর বিদ্রোহের কারণ কী ছিল ?

৩.২ যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :

৩.২.১ ‘মাথায় কত শকুন বা চিল’- কবি কাদের ‘শকুন বা চিল’ বলেছেন এবং কেন ?

৩.২.২ “অতি মনোহর দেশ”- কোন কবিতার অংশ ? মনোহর দেশটির বর্ণনা দাও।

৪। কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫

৪.১ ‘তপনের মনে হয় আজ যেন তার জীবনের সবচেয়ে দুঃখের দিন’- কোন দিন তপনের এমন মনে হওয়ার কারণ কী ?

৪.২ ‘ও আমাকে শিখিয়েছে খাঁটি জিনিস কাকে বলে’- কথাটি কে বলেছে ? খাঁটি জিনিসটি কে কীভাবে শিখিয়েছে ?

৫। কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ ৫

৫.১ ‘চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে’- কাকে একথা বলা হয়েছে ? কীভাবে তার অপমানিত ইতিহাসে চিরচিহ্ন মুদ্রিত হল ?

৫.২ ‘হা ধিক মোরে’- বক্তা কেন নিজেকে ধিক্কার দিয়েছেন ? পাঠ্যাংশ অবলম্বনে তাঁর চরিত্র-বৈশিষ্ট আলোচনা করো।

৬। কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫

৬.১ “আমার মনে পড়ে প্রথম ফাউন্টেন কেনার কথা”- বক্তার আসল নাম কী ? তাঁর ফাউন্টেন পেন কেনার ঘটনাটি সংক্ষেপে বিবৃত করো। ১+৪

৬.২ “এই দোষ মুক্ত না হলে বাংলা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য সুপ্রতিষ্ঠিত হবে না”- এই ‘দোষ’ বলতে কোন দোষের কথা বলা হয়েছে ? বৈজ্ঞানিক সাহিত্য কীভাবে সুপ্রতিষ্ঠিত হবে বলে প্রাবন্ধিক মনে করেন ? ২+৩

৭। কম-বেশি ১২৫ শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪

৭.১ ‘মুন্সিজী, এই পত্রের মর্ম সভাসদদের বুঝিয়ে দিন’- কে কাকে পত্র লিখেছিলেন ? এই পত্রে কী ছিল ? ১+৩

৭.২ “এইবার হয়তো শেষ যুদ্ধ”- কোন্ যুদ্ধের কথা বলা হয়েছে ? বক্তা এই যুদ্ধকে ‘শেষ যুদ্ধ’ বলেছেন কেন ? ১+৩

৮ । কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ২×৫=১০

৮.১ ‘কোনি’ উপন্যাস অবলম্বনে সাঁতার প্রশিক্ষক ক্ষিতীশ সিংহের চরিত্রটি সংক্ষেপে আলোচনা করো।

৮.২ “এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখুক”- কে, কোন প্রসঙ্গে কথাটি বলেছেন ? কী পুষে রাখার কথা বলা হয়েছে ? তা পুষে রাখলে কী হবে ? ১+২+২

৮.৩ “ওইটাই তো আমি রে, যন্ত্রণাটাই তো আমি”- বক্তা কে ? উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো। ১+৪

৯। চলিত বাংলায় অনুবাদ করো : ৪

The teachers are regarded as the backbone of the society. They built the future citizens of the country. They love students as their children. The teachers always encourage and inspire us to be good and great in life.

১০। কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫

১০.১ সোস্যাল মিডিয়ার ভালো-মন্দ বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।

১০.২. ‘রক্ত দান জীবন দান’-এ বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।

১১। কম-বেশি ৪০০ শব্দে যে কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে রচনা লেখো : ১০

১০১ চরিত্র গঠনে খেলাধুলার প্রয়োজনীয়তা।

১০.২ দৈনন্দিন জীবনে বিজ্ঞান।

১০.৩ বাংলার উৎসব।

১০.৪ একটি ভ্রমণের অভিজ্ঞতা।

**************************************

SET-2

ITAHAR HIGH SCHOOL (H.S.)
SUB : BENGALI
MADHYAMIK TEST EXAM 2024

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১৭×১=১৭

১.১ তপনের লেখা গল্পটির নাম ছিল—
(ক) জ্ঞান চক্ষু
(খ) প্রথম দিন
(গ) দিন শেষে
(ঘ) চোখের তারা।

উত্তরঃ (খ) প্রথম দিন

১.২ হরিদার মতে সব তীর্থ—
(ক) মানুষের বুকের ভিতর
(খ) গভীর অরণ্যে
(গ) শূন্য আকাশে
(ঘ) হিমালয়ের চূড়ায়।

উত্তরঃ (ক) মানুষের বুকের ভিতর

১.৩ ইসাবের বাবা জাতিতে ছিলেন-
(ক) রাজপুত
(খ) পাঠান
(গ) শিখ
(ঘ) জাঠ।

উত্তরঃ (খ) পাঠান

১.৪ নদেরচাঁদ স্টেশন মাস্টারের চাকরি করেছে-
(ক) চার বছর
(খ) দু বছর
(গ) পাঁচ বছর
(ঘ) এক বছর।

উত্তরঃ (ক) চার বছর

১.৫ ‘অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান’ কবিতায় অস্ত্র রেখে দিতে বলা হয়েছে-
(ক) কবির কাছে
(খ) বনে বাদাড়ে
(গ) লুকিয়ে
(ঘ) গানের পায়ে।

উত্তরঃ (ঘ) গানের পায়ে।

১.৬ ‘সিন্ধুতীরে’ কাব্যাংশটি কোন কাব্য গ্রন্থের অন্তর্গত-
(ক) লোরচন্দ্রানী
(খ) পদ্মাবতী
(গ) সতীময়না
(ঘ) তোহফা।

উত্তরঃ (খ) পদ্মাবতী

১.৭ বীভৎস কাদার পিন্ড কী দিয়ে গেল-
(ক) ভাষাহীন ক্রন্দন
(খ) পদচিহ্ন
(গ) চিরচিহ্ন
(ঘ) অপমান।

উত্তরঃ (গ) চিরচিহ্ন

১.৮ পালকের কলমের ইংরেজি নাম-
(ক) স্টাইলেস
(খ) ফাউন্টেন পেন
(গ) কুইল
(ঘ) রিজার্ভার পেন।

উত্তরঃ (গ) কুইল

১.৯ “Sensitive person” -এর বাংলা অর্থ হওয়া উচিত-
(ক) উত্তেজনাপ্রবণ ব্যক্তি
(খ) অভিমানী
(গ) উত্তেজক
(ঘ) ব্যথাপ্রবণ।

উত্তরঃ (খ) অভিমানী

১.১০ অনুসর্গ এক প্রকার—
(ক) বিশেষ্য
(খ) অব্যয়
(গ) বিশেষণ
(ঘ) ক্রিয়া।

উত্তরঃ (খ) অব্যয়

১.১১ মন্দিরে বাজছিল পূজার ঘন্টা। নিম্নরেখ পদটি কোন কারকের উদাহরণ ?
(ক) কর্তৃকারক
(খ) করণকারক
(গ) অপাদান কারক
(ঘ) অধিকরণ কারক।

উত্তরঃ (ঘ) অধিকরণ কারক।

১.১২ ‘আমরা’- এই সমাসবদ্ধ পদটির যথার্থ ব্যাসবাক্যটি হল-
(ক) আমি, তুমি ও সে
(খ) আমি ও তারা
(গ) সে ও তারা
(ঘ) সে ও আমি।

উত্তরঃ (ক) আমি, তুমি ও সে

১.১৩ ‘তুমি দীর্ঘজীবী হও।’- এটি কোন ধরনের বাক্য ?
(ক) নির্দেশক
(খ) আবেগসূচক
(গ) প্রশ্নসূচক
(ঘ) প্রার্থনাসূচক।

উত্তরঃ (ঘ) প্রার্থনাসূচক।

১.১৪ লোকটি দরিদ্র হলেও সৎ- কোন ধরনের বাক্য ?
(ক) সরল বাক্য
(খ) জটিল বাক্য
(গ) যৌগিক বাক্য
(ঘ) মিশ্র বাক্য।

উত্তরঃ (ক) সরল বাক্য

১.১৫ সমাস শব্দটির ব্যাকরণগত অর্থ হল–
(ক) মিলন
(খ) বিস্তারিত
(গ) সংক্ষিপ্তকরণ
(ঘ) বর্ণনামূলক।

উত্তরঃ (গ) সংক্ষিপ্তকরণ

১.১৬ ‘ভিতরে এসে বসা হোক’ এই বাক্যটি যে বাচ্যের উদাহরণ-
(ক) কর্তৃবাচ্য
(খ) কর্মবাচ্য
(গ) কর্মকর্তৃবাচ্য
(ঘ) ভাববাচ্য।

উত্তরঃ (ঘ) ভাববাচ্য।

১.১৭ ‘কর্তাই’ প্রধান এবং সাধারণত তা ‘উদ্দেশ্য’ অংশে অবস্থান করে যে বাচ্যে–
(ক) কর্মবাচ্যে
(খ) কর্তৃবাচ্যে
(গ) ভাববাচ্যে
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্যে

উত্তরঃ (খ) কর্তৃবাচ্যে

২। কমবেশি ২০টি শব্দের মধ্যে উত্তর দাও :
১৯×১=১৯

২.১। যেকোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.১.১ ‘নতুন মেসোমশাইকে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেল তপনের’ এখানে কোন জ্ঞানের কথা বলা হয়েছে ?

২.১.২ ‘জগদীশবাবুর সম্পত্তির পরিমাণ কত ছিল ?

২.১.৩ ‘বুড়ো মানুষের কথাটা শুনো’ বুড়োমানুষ কোনকথা বলেছিলেন ?

২.১.৪ ‘কিন্তু আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে।’- অমৃতের এই কথার মধ্য দিয়ে তার কোন মানসিকতা প্রকাশিত হয়েছে ?

২.১.৫ ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পের শেষে নদেরচাঁদের কী পরিণতি হয়েছিল ?

২.২। যেকোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.২.১ ‘রক্ত মুছি শুধু গানের গায়ে’ কথাটির অর্থ কী ?

২.২.২ ‘বিস্মিত হইল বালা’- বালা কে ?

২.২.৩ ‘প্রলয় বয়েও আসছে হেসে’- ‘প্রলয়’ বহন করেও হাসির কারণ কী ?

২.২.৪ ‘আমাদের ইতিহাস নেই’- আমাদের ইতিহাস নেই কেন ?

২.২.৫ ‘রক্তের একটা কালো দাগ।’- রক্তের দাগ কালো কেন ?

২.৩। যেকোনো ৩টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৩x১=৩

২.৩.১ ‘লেখে তিনজন’- এই তিনজন কে কে ?

২.৩.২ পরিভাষার উদ্দেশ্য কী ?

২.৩.৩ ‘কলম তাদের কাছে আজ অস্পৃশ্য’- কেন ?

২.৩.৪ ‘হিমালয় যেন পৃথিবীর মানদন্ড’- কার উক্তি ?

২.৪। যেকোনো ৮টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৮×১=৮

২.৪.১ সম্বন্ধ পদ কী ? উদাহরণ দিয়ে বুঝিয়ে দাও।

২.৪.২ তির্যক বিভক্তি কাকে বলে ? উদাহরণ দাও।

২.৪.৩ অনুসর্গ ও বিভক্তির প্রধান পার্থক্য কী ? উদাহরণ দিয়ে বুঝিয়ে দাও।

২.৪.৪ বাক্য নির্মাণের শর্তগুলি কী কী ?

২.৪.৫ অন্ধকারে কোথাও লোকজন নেই। — অস্ত্যর্থক বাক্যে রূপান্তরিত করো।

২.৪.৬ ‘ইসাবের মেজাজ চড়ে গেল।’ — নিম্নরেখ পদটি কোন কারকের উদাহরণ।

২.৪.৭ সন্ধ্যায় পাখিরা বাসায় ফেরে। — (যৌগিক বাক্যে রূপান্তরিত করো)

২.৪.৮ ‘এটা কার লেখা’ ?— কর্তৃবাচ্যে পরিবর্তন করো

২.৪.৯ কর্মকর্তৃবাচ্য কাকে বলে ? উদাহরণ দিয়ে বুঝিয়ে দাও।

৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাওঃ ২×৩=৬

৩.১। যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩.১.১ ‘কী অদ্ভুত কথা বললেন হরিদা’ – কোন কথা হরিদা বলেছিলেন ? কথাটিকে অদ্ভুত বলার কারণ কী ? ১+২

৩.১.২ ‘জলপ্রবাহকে আজ তাহার জীবন্ত মনে হইতে ছিল।’- উদ্ধৃতাংশটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ করো। ৩

৩.২। যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩.২.১ বৃহন্নলারূপী কিরীটী কে ? তাঁর কোন কীর্তির কথা পাঠ্যে উল্লিখিত হয়েছে ? ১+২

৩.২.২ ‘নগ্ন করল আপন নির্লজ্জ অমানুষতা’ – কারা কীভাবে তাদের নগ্নতা প্রকাশ করলো ? ৩

৪। কমবেশি ১৫০ টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

৪.১ ‘হঠাৎ একটা ভয়ানক উত্তেজনা অনুভব করে তপন’- তপন কেন উত্তেজনা অনুভব করে এবং তা ভয়ানক কেন ? ২+৩

৪.২ ‘অদল বদল’ গল্পের মাধ্যমে চিরন্তন সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতির বার্তা দেওয়া হয়েছে আলোচনা করো। ৫

৫। কমবেশি ১৫০ টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

৫.১ ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় একদিকে ধ্বংসের চিত্র আঁকা হয়েছে আবার অন্যদিকে নতুন আশার বাণী ধ্বনিত হয়েছে। বিষয়টি কবিতা অবলম্বনে আলোচনা করো। ১+৪

৫.২ ‘আমি এখন হাজার হাতে পায়ে’- কোন কবির কোন কবিতা থেকে নেওয়া ? আমি কে ? ‘হাজার হাতে পায়ে’ বলতে তিনি কী বুঝিয়েছেন ব্যাখ্যা করো। ১+১+৩

৬। কমবেশি ১৫০ টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

৬.১ ‘কলমকে বলা হয় তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর’ বিষয়টি ব্যাখ্যা করো। এমন কথা বলার কারণ কী ? ৩+২

৬.২ ‘এই দোষ থেকে মুক্ত না হলে বাংলা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য সুপ্রতিষ্ঠিত হবে না।’- কোন দোষের কথা বলা হয়েছে ? কীভাবে এই দোষ থেকে মুক্ত হওয়া যাবে ?

৭। কমবেশি ১২৫ টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ ১×৪=৪

৭.১ ‘বাংলার এই দুর্দিনে আমাকে ত্যাগ করবেন না’ বক্তা কে ? তাঁর এমন আবেদনের কারণ কী ? ১+৩

৭.২ ‘আমার রাজ্য নাই, তাই আমার রাজনীতিও নাই, আছে শুধু প্রতিহিংসা।’- কে, কাকে এই উদ্দেশ্য করে কথাটি বলেছে ? বক্তার প্রতিহিংসার বিষয়টি বুঝিয়ে দাও। ১+৩

৮। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ ২×৫=১০

৮.১ “তোর আসল লজ্জা জলে, আসল গর্বও জলে”- কোনির কোন কথার পরিপ্রেক্ষিতে একথা বলা হয়েছে ? তার ‘আসল লজ্জা’ ও ‘আসল গর্ব’ জলে বলার কারণ কী ? ৩+২

৮.২ ‘ক্ষিদ্দা এবার আমরা কী খাব’- বক্তা কে ? উদ্দিষ্ট ব্যক্তি কীভাবে তাদের সাহায্য করেছেন ? ১+৪

৮.৩ ‘হঠাৎ তার চোখে ভেসে উঠল ‘৭০’ সংখ্যাটি।’- প্রসঙ্গ নির্দেশ করে ‘৭০’ সংখ্যাটি চোখে ভেসে ওঠার তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও। ৫

৯। চলিত গদ্যে বঙ্গানুবাদ করো : ৪

Students have their duties. They have duties to themselves, to their parents and relatives, to their country and humanity at large. Student life is the seed time of life. So a student should build up his health, form good habits and activate good manners.

১০। কমবেশি ১৫০ টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৫=৫

১০.১ ছাত্র ও শিক্ষকের সম্পর্ক কেমন হওয়া উচিত এই নিয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।

১০.২ ডাইনি সন্দেহে বৃদ্ধাকে নিপীড়নের বিরুদ্ধে সংঘবদ্ধ প্রতিবাদ।- এই বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।

১১। কমবেশি ৪০০ শব্দের মধ্যে যেকোনো একটি বিষয় সম্পর্কে একটি প্রবন্ধ লেখো : ১০

১১.১ তোমার প্রিয় লেখক

১১.২ বিশ্ব উষ্ণায়ন

১১.৩ সামাজিকতা ও মূল্যবোধ

১১.৪ মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষাদান

**************************************

SET-3

BARASAT M.G.M HIGH SCHOOL (H.S.)
SUB : BENGALI
MADHYAMIK TEST EXAM 2024

সময়ঃ ৩ ঘঃ ১৫ মিনিট                 পূর্ণমান-৯০

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো : ১৭×১=১৭

১.১ “তারপর নামিল বৃষ্টি”— বৃষ্টির প্রকৃতি কেমন ছিল ?
(ক) ঝিরঝিরে বৃষ্টি
(খ) শিলাবৃষ্টি
(গ) মুষলধারায় বৃষ্টি
(ঘ) মাঝারি বৃষ্টি

উত্তরঃ (গ) মুষলধারায় বৃষ্টি

১.২ “বাবুজি এ সব কথা বলার দুঃখ আছে।”- বক্তা হল-
(ক) অপূর্ব
(খ) তেওয়াড়ি
(গ) রামদাস
(ঘ) পুলিশ কর্মচারী

উত্তরঃ (গ) রামদাস

১.৩ কুস্তি লড়তে ইতস্তত করছিল কে ?
(ক) ইসাব
(খ) কালিয়া
(গ) অমৃত
(ঘ) সুবোধ

উত্তরঃ (খ) কালিয়া

১.৪ ‘দশাননাত্মজ’ শব্দের অর্থ-
(ক) রাবণের ভ্রাতা
(খ) রাবণের পুত্র
(গ) রাবণের সজ্জা
(ঘ) মেঘনাদের পিতা

উত্তরঃ (খ) রাবণের পুত্র

১.৫ ‘অসুখী একজন’ কবিতাটিতে মোট পত্তির সংখ্যা-
(ক) ৩০ টি
(খ) ৩২ টি
(গ) ২৫ টি
(ঘ) ২৮ টি

উত্তরঃ (খ) ৩২ টি

১.৬ কবি কীভাবে এগিয়ে আসার কথা বলেছেন ?
(ক) দৃঢ় পদে
(খ) হাজার হাতে-পায়ে
(গ) মন্থর গতিতে
(ঘ) অস্ত্র হাতে

উত্তরঃ (খ) হাজার হাতে-পায়ে

১.৭ উপযুক্ত ও প্রামাণিক বাংলা শব্দ রচিত না-হওয়া পর্যন্ত বাংলা বানানে চালানো ভালো-
(ক) বৈজ্ঞানিক নাম
(খ) ইংরেজি শব্দ
(গ) পারিভাষিক শব্দ
(ঘ) রাসায়নিক শব্দ

উত্তরঃ (খ) ইংরেজি শব্দ

১.৮ ‘International’ শব্দটির পরিভাষা-
(ক) সর্বজাতীয়
(খ) সকল জাতিক
(গ) সর্বজাতীয়
(ঘ) সার্বজাতিক

উত্তরঃ (ঘ) সার্বজাতিক

১.৯ “যার পোশাকি নাম স্টাইলাস” কার পোশাকি নাম ?
(ক) খাগের কলম
(খ) নলখাগড়া
(গ) ব্রোঞ্জের শলাকা
(ঘ) কুইল

উত্তরঃ (গ) ব্রোঞ্জের শলাকা

১.১০ ‘কলমে কায়স্থ চিনি, গোঁফেতে রাজপুত’ এটি হলো-
(ক) কর্মকারক
(খ) অধিকরণ কারক
(গ) করণ কারক
(ঘ) অপাদান কারক

উত্তরঃ (গ) করণ কারক

১.১১ এর মধ্যে কোনটি ক্রিয়াজাত অনুসর্গ ?
(ক) জন্য
(খ) বিনা
(গ) সহিত
(ঘ) হইতে

উত্তরঃ (ঘ) হইতে

১.১২ “সমুদ্র-নৃপতি সুতা পদ্মা নামে গুণযুতা”– রেখাঙ্কিত পদটি কী সমাস ?
(ক) করণ তৎপুরুষ
(খ) সম্বন্ধ তৎপুরুষ
(গ) দ্বন্দু সমাস
(ঘ) উপমিত কর্মধারয়

উত্তরঃ (খ) সম্বন্ধ তৎপুরুষ

১.১৩ আসত্তির আর এক নাম—
(ক) আগ্রহ
(খ) আবেগ
(গ) নৈকট্য
(ঘ) যোগ্যতা

উত্তরঃ (গ) নৈকট্য

১.১৪ যে সমাসে সমস্যমান পদ দুটির উভয় পদই বিশেষ্য ও পরপদ এর অর্থ প্রাধান্য পায়, তাকে বলে—
(ক) তৎপুরুষ সমাস
(খ) কর্মধারয় সমাস
(গ) দ্বন্দু সমাস
(ঘ) অব্যয়ীভাব সমাস

উত্তরঃ (খ) কর্মধারয় সমাস

১.১৫ ‘সে সারাদিন খুব পরিশ্রম করে গভীর রাতে বাড়ি ফিরল’-এই বাক্যে নিম্নরেখ অংশটি হলো—
(ক) উদ্দেশ্য
(খ) বিধেয়
(গ) উদ্দেশ্য সম্প্রসারক
(ঘ) বিধেয়র সম্প্রসারক

উত্তরঃ (ঘ) বিধেয়র সম্প্রসারক

১.১৬ “তপনকে যেন আর কখনো শুনতে না হয়”- এটি কোন শ্রেণির বাচ্য ?
(ক) কর্তৃবাচ্য
(খ) কর্মবাচ্য
(গ) কর্ম-কর্তৃবাচ্য
(ঘ) ভাববাচ্য।

উত্তরঃ (ঘ) ভাববাচ্য।

১.১৭ কর্তৃবাচ্যের ক্রিয়াটি অকর্মক হলে তাকে রূপান্তরিত করা হয়—
(ক) কর্মবাচ্যে
(খ) কর্ম-কর্তৃবাচ্যে
(গ) ভাববাচ্যে
(ঘ) কর্তৃবাচ্যে

উত্তরঃ (গ) ভাববাচ্যে

২। কম-বেশি ২০টি শব্দের মধ্যে উত্তর দাও : ১৯×১=১৯

২.১ যেকোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.১.১ “লোভটা সে সামলাতে পারিল না।”- কোন লোভের কথা বলা হয়েছে ?

২.১.২ “পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনা ঘটে।”- অলৌকিক ঘটনাটি কী?

২.১.৩ “মুখ ফিরাইয়া হাসি গোপন করিল।”- কোন প্রসঙ্গে কে হাসি গোপন করল ?

২.১.৪ অমৃত দৃঢ়স্বরে কী বলেছিল ?

২.১.৫ “চমকে উঠলেন জগদীশবাবু।”- কী দেখে জগদীশবাবু চমকে উঠলেন ?

২.২ যেকোনো ৪টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.২.১ “যাও তুমি ত্বরা করি”- কাকে, কোথায় যেতে বলা হয়েছে ?

২.২.২. “তোরা সব জয়ধ্বনি কর।”- কবি কাদের জয়ধ্বনি করতে বলেছেন ?

২.২.৩ “আমরাও তবে এইভাবে”- ‘এইভাবে’ বলতে বক্তা কী বুঝিয়েছেন ?

২.২.৪ “মানহারা মানবী” বলতে কবি কী ববিঝয়েছেন ?

২.২.৫ “তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারলো না”- কারা কেন স্বপ্ন দেখতে পারলো না ?

২.৩ যেকোনো ৩টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩×১=৩

২.৩.১ “এ রকম বর্ণনা বাংলা ভাষায় প্রকৃতিবিরুদ্ধ”- কোন প্রসঙ্গে লেখক এ কথা বলেছেন ?

‘২.৩.২ ‘প্রাচীনেরা বলতেন’ প্রাচীনেরা কী বলতেন ?

২.৩.৩ ‘এই ধারণা পুরোপুরি ঠিক নয়।’- কোন ধারণা সম্পূর্ণ ঠিক নয় ?

২.৩.৪ ‘একজন বিদেশি সাংবাদিক লিখেছিলেন’- কী লিখেছিলেন ?

২.৪। যেকোনো ৮টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৮×১=৮

২.৪.১ কর্মের বীপ্সার একটি উদাহরণ দাও।

২.৪:২ কারক ও অকারক- এর মধ্যে প্রধান পার্থক্য কী ?

২.৪.৩ অনুক্ত কর্তা কাকে বলে ?

২.৪.৪ বিভক্তি ও নির্দেশক এর মধ্যে একটি পার্থক্য লেখো।

২.৪.৫ কোন সমাসের পরপদ বিশেষণ হয় ?

২.৪.৬ “ইষ্টকে অতিক্রম না করে”- ব্যাসবাক্যটি সমাসবদ্ধ করে সমাসের নাম লেখো।

২.৪.৭ ‘বর্ম খুলে দেখো আদুড় গায়ে’- যৌগিক বাক্যে পরিণত করো।

২.৪.৮ একটি শর্তসাপেক্ষ বাক্যের উদাহরণ দাও।

২.৪.৯ “হিংসার দ্বারা মহৎ কার্য সাধিত হয় না”- কর্তৃবাচ্যে পরিণত করো।

২.৪.১০ কোন প্রকার বাচ্যের রূপান্তর সম্ভব নয় ?

৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০টি শব্দের মধ্যে উত্তর লেখো : ৩+৩

৩.১ যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩.১.১ ‘নিজেকে কেবল বুঝাইতে পারে না।’ কার কথা বলা হয়েছে ? সে নিজেকে কী বোঝাতে পারে না ? ১+২

৩.১.২ ‘হরিদার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র্য আছে’- নাটকীয় বৈচিত্র্য বলতে কী বোঝানো হয়েছে ? নাটকীয় বৈচিত্র্যের পরিচয় দাও। ১+২

৩.২ যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩.২.১ “অস্ত্র ফ্যালো, অস্ত্র রাখো গানের দুটি পায়ে….”- কার উদ্দেশ্যে এ বক্তব্য ? গানের পায়ে অস্ত্র সমর্পণের তাৎপর্য কী ? ১+২

৩.২.২ “মধ্যেতে যে কন্যাখানি”- মধ্যের কন্যার পরিচয় দাও। তার রূপ সম্পর্কে পদ্মা কী ভেবেছেন ? ১+২

৫। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

৪.১ ‘কিন্তু অত সহজে হাল ছাড়ার পাত্রও সে নয়।’- ‘সে’ কে ? কোন ঘটনায় সে সহজে হাল ছাড়তে রাজি নয় ? ১+৪

৪.২ ‘নতুন মেসোকে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেল তপনের’ তপনের ‘জ্ঞানচক্ষু’ খোলার স্বরূপ বিশ্লেষণ করো। ৫

৫। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৫.১ ‘নাদিলা কর্তৃর দল হেরি বীরবরে’ ‘বীরবর’ কে ? তাকে কেন্দ্র করে পরবর্তীতে যে ঘটনা ঘটলো তা সংক্ষেপে বিবৃত করো।
১+৪

৫.২ ‘চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।’- এই ‘তুমি’ কে ? কারা, কীভাবে তার অপমানিত ইতিহাসে চিরচিহ্ন দিয়ে গেল ? ২+৩

৬। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

৬.১ “আমি যদি বাঙালি না হয়ে হতাম প্রাচীন সুমেরিয়ান বা ফিনিসিয়ান ?”- কোন প্রসঙ্গে একথা বলা হয়েছে ? সুমেরিয়ান বা ফিনিসিয়ান হলে কী ঘটনা ঘটতো ? তিনি রোমান হলেই বা কী ঘটনা ঘটতো ?

৬.২ “জনসাধারণের জন্য যারা বাংলায় বিজ্ঞান লেখেন তারা এ বিষয়ে অবহিত না হলে তাদের লেখা জনপ্রিয় হবে না।’– ‘জনসাধারণ’ বলতে লেখক কাদের বুঝিয়েছেন ? প্রাবন্ধিক বাংলায় বিজ্ঞান লেখকদের কোন বিষয়ে অবহিত হতে বলেছেন ? তাঁর একথা বলবার কারণ কী ?

৭। কমবেশি ১২৫টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৪=৪

৭.১ “স্পর্ধা তোমাদের আকাশস্পর্শী’ হয়ে উঠেছে।”- কে. কাকে একথা বলেছেন ? বক্তা কেন তার এই ক্ষোভপ্রকাশ করেছেন ? ২+২

৭.২ ঘসেটি বেগম সিরাজের বিরুদ্ধে কী কী অভিযোগ এনেছিলেন ? ৪

৮। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ২×৫=১০

৮.১ “প্রথম দিকে লীলাবতী বিদ্রোহী হয়েছিল।”- লীলাবতীর পরিচয় দাও। তার বিদ্রোহী হয়ে ওঠার কারণ কী ? ৩+২

৮.২ ‘শোনামাত্র প্রণবেন্দু দপ করে উঠেছিল।’- প্রণবেন্দু কে ? সে ‘দপ করে’ উঠেছিল কেন ? এরপর সে কী বলেছিল ? ১+২+২

৮.৩ ‘সময়কে হারালে পারবি যন্ত্রণাকে হারাতে।’- বক্তা কে ? উক্ত মন্তব্যের তাৎপর্য বুঝিয়ে দাও। ১+৪

৯। চলিত গদ্যে বঙ্গানুবাদ করো : ৪

Our life is short. But we have many things to do. Human life is nothing but collection of moments. So we must not spend a single moment in vain.

১০। কমবেশি ১৫০টি শব্দে যেকোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫

১০.১ পরীক্ষায় পাশ ফেল থাকা উচিত কিনা— এ বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।

১০.২ ডেঙ্গু সচেতনতা শিবির— এই বিষয় অবলম্বনে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।

১১। কম-বেশি ৪০০ শব্দে যে-কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে প্রবন্ধ রচনা করো : ১০

১১.১ বিজ্ঞানের জয়যাত্রা

১.১.৩ বিদ্যালয় জীবনে খেলাধুলার গুরুত্ব

১১.২ জনস্বাস্থ্য ও পরিবেশ

১১.৪ একটি বর্ষার দিন

**************************************

SET-4

SAHAPUR HARENDRANATH VIDYAPITH (H.S)
SUB : BENGALI
MADHYAMIK TEST EXAM 2024

সময়ঃ ৩ ঘঃ ১৫ মিনিট               পূর্ণমান-৯০

১। সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো : ১৭×১=১৭

১.১ ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে বৃষ্টি থেমেছিল-
(ক) এক ঘণ্টার জন্য
(খ) দুই ঘণ্টার জন্য
(গ) তিন ঘণ্টার জন্য
(ঘ) চার ঘণ্টার জন্য

উত্তরঃ (গ) তিন ঘণ্টার জন্য

১.২ ‘আমাদের থাকলে আমরাও চেষ্টা করে দেখতাম।’ উক্তিটি-
(ক) তপনের মামার
(খ) তপনের বাবার
(গ) তপনের মেজকাকুর
(ঘ) তপনের ছোটোকাকুর

উত্তরঃ (গ) তপনের মেজকাকুর

১.৩ গ্রাম-প্রধান ইসাবের নাম দিয়েছিলেন–
(ক) অদল
(খ) হাসান
(গ) বাহালি
(ঘ) বদল

উত্তরঃ (ঘ) বদল

১.৪ পদ্মা কার কাছে কৃপা প্রার্থনা করেছেন ?
(ক) সমুদ্রের কাছে
(খ) নিরঞ্জনের কাছে
(গ) শিবের কাছে
(ঘ) ব্রহ্মার কাছে

উত্তরঃ (খ) নিরঞ্জনের কাছে

১.৫ ‘অসুখী একজন’ কবিতাটি মূল কোন ভাষায় রচিত ?
ক) ফরাসিতে
(খ) আরবিতে
(গ) স্প্যানিশে
(ঘ) ইংরাজিতে

উত্তরঃ (গ) স্প্যানিশে

১.৬ ‘আফ্রিকা’ কবিতায় উল্লিখিত পশুটির নাম—
(ক) শেয়াল
(খ) গণ্ডার
(গ) ভালুক
(ঘ) নেকড়ে

উত্তরঃ (ঘ) নেকড়ে

১.৭ নিজের হাতের কলমের আঘাতে মৃত্যু হয়েছিল যে লেখকের, তাঁর নাম-
(ক) বনফুল
(খ) পরশুরাম
(গ) ত্রৈলোক্যনাথ মুখোপাধ্যায়
(ঘ) শৈলজানন্দ মুখোপাধ্যায়

উত্তরঃ (গ) ত্রৈলোক্যনাথ মুখোপাধ্যায়

১.৮ লিপিশিল্প কথাটির সঙ্গে কার নাম সংযুক্ত ?
(ক) সত্যজিৎ রায়
(খ) সন্দীপ রায়
(গ) ভারতচন্দ্র
(ঘ) সমরেশ বসু

উত্তরঃ (ক) সত্যজিৎ রায়

১.৯ ‘বাংলা বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধাদিতে আর একটি দোষ’ প্রসঙ্গে প্রাবন্ধিক কোন প্রবাদের উল্লেখ করেছেন‌ ?
(ক) অরণ্যে রোদন
(খ) অল্পবিদ্যা ভয়ঙ্করী
(গ) হাতের পাঁচ
(ঘ) হ-য-ব-র-ল

উত্তরঃ (খ) অল্পবিদ্যা ভয়ঙ্করী

১.১০ ‘ক্রিয়ান্বয়ী কারকম্’ কথাটি বলেছেন-
(ক) পাণিনি
(খ) পতঞ্জলি
(গ) বাণভট্ট
(ঘ) বিশ্বনাথ

উত্তরঃ (ক) পাণিনি

১.১১ ‘পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনাও ঘটে।’ নিম্নরেখ পদটি কোন কারকের উদাহরণ-
(ক) কর্তৃকারক
(খ) কর্মকারক
(গ) অপাদান কারক
(ঘ) অধিকরণ কারক।

উত্তরঃ (ঘ) অধিকরণ কারক।

১.১২ ব্যাসবাক্যের ‘ব্যাস’ শব্দের অর্থ-
(ক) প্রভাব
(খ) সংক্ষেপ
(গ) বিস্তার
(ঘ) বিশেষ অর্থ

উত্তরঃ (গ) বিস্তার

১.১৩ কোনটি নিত্যসমাস নয় ?
(ক) গ্রামান্তর
(খ) যুগান্তর
(গ) তেপান্তর
(ঘ) ভাষান্তর

উত্তরঃ (গ) তেপান্তর

১.১৪ ‘পুরুষ সিংহের ন্যায়’ ব্যাসবাক্যটিতে উপমান পণ হল-
(ক) পুরুষ
(খ) ন্যায়
(গ) সিংহ
(খ) উহ্য

উত্তরঃ (গ) সিংহ

১.১৫ “এদেশের বুকে শাস্তি আসুক নেমে।”- অর্থ অনুসারে এই বাক্যটি হল-
(ক) শর্তসাপেক্ষ বার্তা
(খ) আবেগসূচক বাক্য
(গ) নির্দেশক বাক্য
(ঘ) প্রার্থনাসূচক বাক্য

উত্তরঃ (ঘ) প্রার্থনাসূচক বাক্য

১.১৬ ‘গাড়ি চলছে’ কোন বাচ্যের উদাহরণ।
(ক) কর্তৃবাচ্যের
(খ) কর্মবাচ্যের
(গ) ভাববাচোর
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্যের

উত্তরঃ (ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্যের

১.১৭ ‘রামদাস চুপ করিয়া রহিল’ ‘রামদাসের চুপ করিয়া থাকা হইল’- কোন বাঙা থেকে কোন বাচ্যে রূপান্তর হলো।
(ক) ভাববাচ্য > কর্মবাচ্যে
(খ) কর্তৃবাচ্য > ভাববাচ্যে
(গ) ভাববাচ্য > কর্তৃবাচো
(ঘ) কর্মবাচ্য > কর্তৃবাচ্যে

উত্তরঃ (খ) কর্তৃবাচ্য > ভাববাচ্যে

২। কমবেশি ২০টি শব্দে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১৯×১=১৯

২.১ যে কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.১.১ ‘পোলিটিক্যাল সাসপেক্ট’ বলতে কী বোঝো ?

২.১.২ ‘ক্রমশ ও কথাটাও ছড়িয়ে পড়ে।’- কোন্ কথা ছড়িয়ে পড়ে ?

২.১.৩ পরম সুখ কাকে বলে লেখো।

২.১.৪ ‘অদল-বদল’ গল্পটি কে বাংলায় তরজমা করেছেন ?

২.১.৫ ‘চিঠি পকেটেই ছিল’- কোন চিঠি ?

২. যে কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৪×১=৪

২.২.১ ‘বিস্মিত হইল বালা’ তার বিস্ময়ের কারণ কী ?

২.২.২ ‘হাজার-হাতে পায়ে’ কবি কী করেন ?

২.২.৩ ‘সে জানত না’- তার অজানা বিষয়টি কী ?

২.২.৪ “আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি”- একথা বলার কারণ কী ?

২.২.৫ ‘ওই আসে সুন্দর।’- সুন্দর কীভাবে আসে ?

২.৩ যে কেনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৩×১=৩

২.৩.১ পরিভাষার উদ্দেশ্য কী ?

২৩.২. ‘কলম সেদিন খুনিও হতে পারে বইকী ?’- কোন দিনের কথা বলা হয়েছে ?

২.৩.৩ ‘কেরি সাহেবের মুনশি’- কে ছিলেন ?

২.৩.৪ “বৈজ্ঞানিক সন্দর্ভ বোঝা কঠিন”- কাদের পক্ষে কেন বৈজ্ঞানিক সন্দর্ভ বোঝা কঠিন ?

২.৪ যে-কোনো আটটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৮×১=৮

২.৪.১ সমধাতুজ কর্তা কাকে বলে ?

২.৪.২ ‘শিকারি বিড়াল গোঁফে চেনা যায়’ রেখাঙ্কিত পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো।

২.৪.৩ একটি বাক্যে উপমেয়, উপমান, সাদৃশ্যবাচক পদ এবং ‘সাধারণ কর্মবাচক পদের উদাহরণ দাও।

২.৪.৪ ‘আসত্তিহীন’ একটি বাক্যের উদাহরণ দাও।

২.৪.৫ ‘উদ্দেশ্য’ ও ‘বিধেয়’ অংশ চিহ্নিত করো: টকটকে লাল গোলাপ বাগানের একধারে ফুটেছে।

২.৪.৬ ‘আমাদের ডানপাশে ধ্বস’ জটিল বাক্যে রূপান্তর করো।

২.৪.৭ ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখো- শিষ্টাচার।

২.৪.৮ ‘মাঝে মাঝে বেশ চমৎকার ঘটনা সৃষ্টি করেন বহুরূপী হরিদা।’ (কর্মবাচ্যে লেখো)

২.৪.৯ সন্ধি ও সমাসের মধ্যে একটি মিল ও একটি অমিল লেখো।

২.৪.১০ কর্মকর্তৃবাচ্যের উদাহরণ দাও।

৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কম-বেশি ৬০ শব্দে উত্তর দাও : ৩+৩

৩.১ যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩১.১ হরিদা পুলিশ সেজে কোথায় দাঁড়িয়ে ছিলেন ? তিনি কীভাবে মাস্টারমশাইকে বোকা বানিয়েছিলেন ?

৩.১.২ “আজও সে সেইখানে বিয়া বসিল।”- সে কোথায় গিয়ে বসিল ? তার সেখানে বসার কারণ কী ছিল ?

৩.২ যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৩=৩

৩২.১ ‘আঁকড়ে ধরে সে খড়কুটো’— এখানে কোন খড়কুটোর কথা বলা হয়েছে ? সেই খড়কুটো কীভাবে কবি আঁকড়ে ধরেছেন ? ১+২

৩.২.২ ‘কহ দাসে লঙ্কার কুশল’- কে কাকে উদ্দেশ করে প্রশ্নটি করেছিলেন ? কেন তিনি এমন প্রশ্ন করেছেন ? ১+২

৪। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৫=৫

৪.১ নিজের লেখা ছাপা গল্পটি তপনের নিজের কাছে দুঃখবহ হয়ে উঠেছিল কেন, ‘তা ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্প অবলম্বনে আলোচনা করো।

৪.২ ‘নদীর বিদ্রোহ’ গল্পে নদীর বিদ্রোহ কার বিরুদ্ধে ? কীভাবে সেই বিদ্রোহের প্রকাশ ঘটেছে গল্পটি অবলম্বনে আলোচনা করো।

৫। কমবেশি ১৫০ শব্দে নীচের যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৫=৫

৫.১ “শিশু আর বাড়িরা খুন হলো/সেই মেয়েটির মৃত্যু হলো না।”- কে এই মেয়ে ? তাঁর ‘মৃত্যু হলো না’- একথা বলার কারণ কী ? শিশু ও বাড়িরা কী কারণে খুন হলো ? ১+২+২

৫.২. ‘চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে’।— ‘তোমার’ বলতে কার কথা বলা হয়েছে ? তার “অপমানিত ইতিহাসে’-র সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও। ১+৪

৬। কম-বেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৫=৫

৬.১ “আমরা কালিও তৈরি করতাম নিজেরাই।”- কারা কালি তৈরি করতেন ? তাঁরা কীভাবে কালি তৈরি করতেন ?

৬.২ ‘এতে রচনা উৎকট হয়’- কীসে রচনা উৎকট হয় ? এর থেকে কীভাবে মুক্তি পাওয়া যেতে পারে বলে লেখক মনে করেন ?

৭। কমবেশি ১২৫ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১×৪=৪

৭.১ ‘আছে শুধু প্রতিহিংসা’।— মন্তব্যটি কার ? কী কারণে সে প্রতিহিংসাপরায়ণা হয়েছে ? ১+৩

৭.২ ‘আজ বিচারের দিন নয়, সৌহার্দ্য স্থাপনের দিন।’- কে কার উদ্দেশ্যে এই উক্তি করেছেন ? বক্তার এরূপ মন্তব্যের কারণ কী ? ১+৩

৮। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো ২টি প্রশ্নের উত্তর দাও : ২×৫=১০

৮.১ ‘কোনি’ উপন্যাস অবলম্বনে সাঁতার প্রশিক্ষক ক্ষিতীশ সিংহের চরিত্র সংক্ষেপে আলোচনা করো। ৫

৮.২ “চার বছরের মধ্যেই ‘প্রজাপতি’ ডানা মেলে দিয়েছে।”- প্রজাপতি কী ? কার তত্ত্বাবধানে কীভাবে ‘প্রজাপতি ডানা মেলে দিয়েছে ? ১+৪

৮.৩ “হঠাৎ তার চোখে ভেসে উঠল ‘৭০’ সংখ্যাটা।”- প্রসঙ্গ উল্লেখ করো। উদ্দিষ্ট ব্যক্তির কাছে ‘৭০’ সংখ্যার তাৎপর্য ব্যাখ্যা করো। ২+৩

৯। চলিত বাংলায় অনুবাদ করো। ৪

Our life is short. But we shall have to know many things. Human life is nothing but a collection of moments. So we must not spend a single moment in vain. To waste time is to shorten life Time and tide wait for none.

১০। কমবেশি ১৫০ শব্দে নীচের যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ১x৫=৫

১০.১ ‘ফেসবুক’ ব্যবহারের সতর্কতা বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।

১০.২ ‘যত দিন যাচ্ছে ততই হারিয়ে যাচ্ছে বই পড়ার অভ্যাস’- এই বিষয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।

১১। কমবেশি ৪০০ শব্দে যে-কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে প্রবন্ধে রচনা করো : ১০

১১.১ তোমার চোখে তোমার বিদ্যালয়

১১.২ সোশ্যাল মিডিয়ার গ্রাসে বর্তমান প্রজন্ম

১১.৩ একটি নদীর আত্মকথা

১১.৪ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি।

📌 আরো দেখুনঃ

📌মাধ্যমিক সমস্ত বিষয় প্রশ্নপত্র Click Here

📌মাধ্যমিক সমস্ত বিষয় মক্ টেস্ট Click Here

📌দশম শ্রেণি ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here

📌দশম শ্রেণি বাংলা প্রশ্নোত্তর Click Here