FIRST SUMMATIVE EVALUATION
CLASS 8 (VIII) WBBSE
SANSKRIT QUESTION PAPER

Set-3

Class 8 Sanskrit Question Paper First Unit Test with Answer Set-3 wbbse | অষ্টম শ্রেণির সংস্কৃত প্রথম ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র সেট-৩

বিঃ দ্রঃ সংস্কৃত বিষয়ের পাঠ্যপুস্তক বিভিন্ন বিদ্যালয়ে এক নাও হতে পারে। ব্যাকরণ বিষয়গুলো মোটামুটি একই থাকবে। প্রশ্নপত্রের বিষয়ের সঙ্গে তোমাদের বিদ্যালয়ের পাঠ্যপুস্তক মিলে গেলে তবেই প্র্যাকটিস করবে।

প্রথম পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন ২০২৫
অষ্টম শ্রেণি
বিষয় : সংস্কৃত
পূর্ণমান-৩০                         সময় : ১ ঘণ্টা

১। বঙ্গানুবাদ করো : ৬

अस्ति गौतमारण्ये महातपा नाम मुनिः। स चैकदा आश्रमं निकषा काकमुखात् भ्रष्टः मूषिकशावकम् एकम् प्राप्तवान् । दयालुः सः मुनिः तं मुषिकशावकम् गृहमानीय नीवारकणैः संवर्धितवान् ।

উত্তরঃ গৌতম অরণ্যে মহাতপা নামে এক মুনি ছিলেন। তিনি একদিন আশ্রমের কাছে কাকের মুখ থেকে পড়ে যাওয়া একটি ইঁদুরছানা পান। দয়ালু সেই মুনি ওই ইঁদুরছানাটিকে বাড়িতে এনে নীবার (তৃণধান্য) কণা খাইয়ে বড় করে তোলেন।

২। সংস্কৃতে অনুবাদ করো :‌ ২x৩=৬

(ক) লোভ ত্যাগ করা উচিত।

উত্তরঃ লোভঃ ত্যক্তব্যঃ।

(খ) শ্রদ্ধার সঙ্গে দান করবে।

উত্তরঃ শ্রদ্ধয়া দেয়ম্। (বা, শ্রদ্ধয়া দানং কুরু।)

(গ) সত্যভ্রষ্ট হইও না।

উত্তরঃ সত্যাৎ মা প্রমদঃ।

৩। অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : ১x৫=৫

(ক) বৃদ্ধ কৃষকের নাম কী ?

উত্তরঃ শমীকঃ।

(খ) বৃদ্ধ কৃষকের কতজন পুত্র ছিল ?

উত্তরঃ চারজন।

(গ) মহাতপা কোথায় বাস করতেন ?

উত্তরঃ গৌতম অরণ্যে (গৌতমাবণ্যে)।

(ঘ) ‘পুনমূষিকঃ ভব’ এর অর্থ কী ?

উত্তরঃ “আবার ইঁদুর হও।”

(ঙ) বিড়াল এর সংস্কৃত প্রতিশব্দ কী ?

উত্তরঃ বিডালঃ / মার্জারঃ।

৪। ‘সুভাষিতানির’ দ্বিতীয় শ্লোকটি মুখস্থ লেখ। ৫

উত্তরঃ (বই ভেদে শ্লোক আলাদা হতে পারে, তবে পর্ষদ নির্ধারিত বই অনুযায়ী সাধারণ দ্বিতীয় শ্লোকটি হলো:)

“বিদ্যানাম নরস্য রূপমধিকং প্রচ্ছন্ন গুপ্তং ধনং
বিদ্যা ভোগকরী যশঃ সুখকরী বিদ্যা গুরূণাং গুরুঃ।
বিদ্যা বন্ধুজনো বিদেশগমনে বিদ্যা পরং দৈবতম্
বিদ্যা রাজসু পূজ্যতে ন তু ধনং বিদ্যাবিহীনঃ পশুঃ।।”

৫। ‘একতা বলম্’ গল্পটি নিজের ভাষায় লেখ। ৫

উত্তরঃ এক বৃদ্ধ কৃষকের চারজন অলস পুত্র ছিল, যারা সবসময় নিজেদের মধ্যে ঝগড়া করত। বৃদ্ধ কৃষক তাদের শিক্ষা দেওয়ার জন্য একগুচ্ছ লাঠি আনতে বলেন। তিনি প্রথমে প্রত্যেককে একটি করে লাঠি ভাঙতে বলেন, যা তারা সহজেই ভেঙে ফেলে। এরপর তিনি একগুচ্ছ লাঠি শক্ত করে বেঁধে তাদের ভাঙতে বলেন, কিন্তু কেউ তা ভাঙতে পারল না। কৃষক তখন বোঝালেন যে, লাঠিগুলো যেমন আলাদা থাকলে সহজে ভেঙে যায় কিন্তু একসাথে থাকলে ভাঙা যায় না, তেমনি তারাও যদি এক হয়ে থাকে তবে কেউ তাদের ক্ষতি করতে পারবে না।

৬। শব্দরূপ ও ধাতুরূপ নির্ণয় করো : ১x৩=৩

(ক) ‘ফল’ শব্দের সপ্তমীর বহুবচন কী ?

উত্তরঃ ‘ফল’ শব্দের সপ্তমীর বহুবচন: ফলেষু।

(খ) ‘লতা’ শব্দের চতুর্থীর একবচন কী ?

উত্তরঃ ‘লতা’ শব্দের চতুর্থীর একবচন: লতায়ৈ।

(গ) √ভূ ধাতুর লট্ প্রথমপুরুষ বহুবচন কী ?

উত্তরঃ √ভূ ধাতুর লট্ প্রথমপুরুষ বহুবচন: ভবন্তি।

(ঘ) √ভূ ধাতুর লোট্ মধ্যমপুরুষ একবচন কী ?

উত্তরঃ √ভূ ধাতুর লোট্ মধ্যমপুরুষ একবচন: ভব।

📌আরও পড়ুনঃ

📌অষ্টম শ্রেণি ইউনিট টেস্ট প্রশ্নপত্র Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি বাংলা প্রশ্নোত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি ইংরেজি প্রশ্নোত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি ইতিহাস প্রশ্নোত্তর Click Here

📌অষ্টম শ্রেণি ভূগোল প্রশ্নোত্তর Click Here